9.叔叔阿姨辛苦了 教学设计

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 9.叔叔阿姨辛苦了 1教学目标 教学目标： 感受社会劳动者的辛苦与快乐，体会他们的劳动给自己带来的欢乐。 2、爱护公物和别人的劳动成果，养成节约的行为习惯和品质。 2重点难点 教学重点 通过本节课的学习能养成节约、爱护公物和爱惜别人劳动成果的好习惯。 教学难点 能感受社会劳动者的辛苦。 3教学过程 活动1【讲授】叔叔阿姨辛苦了 教学过程： 活动一 节假日里坚持工作的人们 1．PPT：放学了（内容是学校“五一”节放假小朋友想去旅游） 2．讨论： 你赞成小朋友的想法吗？说说你的理由。 想一想： 在节假日里，你还见过哪些人上班呢？自由讨论，教师出示课本图。 活动二 叔叔阿姨辛苦了 １． 你知道什么是“五一”节吗？ 　　五一国际劳动节亦称"五一节"，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。 ２．“五一”节见闻发布会 （１）请学生上台讲述“五一”期间的见闻。 （２）教师展示”五一“节拍摄的照片，分享开心的经历。 3．想一想 “五一”是劳动人民的节日，本来大家都可以享受这个假期，假如“五一”节人们都不去上班，会发生什么事呢？小组讨论，并推选同学发言。21世纪教育网版权所有 4．小调查 调查全班同学有多少学生的爸爸妈妈过节时还要坚持上班。 5．感谢叔叔阿姨 学生放假后对身边节假日里坚持上班的叔叔阿姨们说感谢话语，或给他们送自己制作的小贺卡。 活动三 它们从哪儿来 1、教师出示苹果、白菜食物图，调动学生的积极性。让学生发言这些水果、蔬菜是从哪儿来的，使学生了解食物的来之不易，和认识农业的商业化。21教育网 2、丁丁旅游的见闻。（观看课本图） 1．说一说 你最喜欢吃的一种食品，最喜欢的一件衣服。 2．想一想 这些食品和衣服要经过多少人的努力我们才能享有。 3．小调查 询问父母或和父母一起上网了解食品加工的过程。（米饭的生产过程） 活动四 我会珍惜 1．小调查 自己和同学们还有哪些不爱惜物品的行为。 2．讨论 如何爱惜别人的劳动成果。 3．你知道哪些东西可以变废为宝呢？ 总结： 我们要向爱惜别人的劳动成果，并向节日里坚持劳动的人们致敬，感谢他们带给我们幸福的生活。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网