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课件网) 除数是小数的除法 第2课时 西南大学-出卷网-五年级上册第三单元 1. 运用商不变的性质，把除数变成整数。 23.4÷0.9 6.88÷0.43 1.08÷0.18 8.14÷3.52 复习回顾 2. 列竖式进行计算。 16.8÷0.48= 64÷0.16= 12.8÷0.8= 7.14÷3.5= 在计算除数是小数的除法时，我们是怎样做的呢？ 想一想，说一说 探究新知 要算“114千克饲料可以喂多少天”，就是求114kg里面有多少个9.5kg？ 想一想：这道题该怎么列算式呢？ 114÷9.5= 1. 想一想：怎样把114÷9.5转化成除数是整数的除法呢？ 可以利用商不变的性质： 把被除数和除数同时扩大相同的倍数。 议一议，该怎样算？ 114÷9.5= 2. 想一想：该同时扩大多少倍呢？ 想一想，议一议 议一议：当除数扩大10倍时，被除数又该如何改变呢？ 想一想，算一算 6.8÷3.22 =（ ）÷322 8.25÷0.5 =（ ）÷5 0.328 ÷（ ）= 328÷18 4.8 ÷（ ）= 480÷12 把下列算式补充完整 我们怎样计算除数是小数的除法呢 大家都来说一说 三计算：按照除数是整数的除法进行计算。 一 看：看清除数有几位小数。 二移：把除数和被除数的小数点同时 向右移动相同的位数，使除数变成整数， 当被除数位数不足时，用“0”补足。 方法总结 1、运用商不变的性质，把下列竖式的除数变成整数。 1 0 0.25 4.6 0.23 3 0.12 7.2 0.36 我们都来练一练 0.091÷0.5 0 . 0 9 1 0. 5 . 0 1 . 8 5 1 4 0 1 4 0 0 2 1 0 0 =0.182 25.2÷0.36 2 5 . 2 0.3 6 7 0 2 5 2 0 0 =70 2、移一移，算一算。 5.26÷0.9 5.26 9.45÷1.25 9.45 23.59÷1.01 23.59 7.68÷0.99 7.68 ＞ ＜ ＜ ＞ 3、不计算，在下面的 里，填上“＞”或“＜”号。 4、解决下列问题。 6÷0.25 = 答：这箱装有（ ）盒牛奶。 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。 ———笛卡儿
