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3.1.2蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 课件(共38张PPT+内嵌视频4个)济南版(2024)生物七年级下册

日期:2026-02-10 科目:生物 类型:初中课件 查看:28次 大小:52428471B 来源:二一课件通
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(课件网) 课前回顾 1. 什么是根系?根系有几种? 2.什么是根尖? 3.根尖包括哪几部分?每部分的特点以及作用是什么? 4. 根的生长的原因? 5. 根深叶茂 与根尖的哪些区域有关 6. 无土栽培的优点 7. 氮磷钾的作用 第三单元植物的生活 第二节 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 学习目标 通过观察植物蒸腾现象,描述蒸腾作用的概念,明确叶是蒸腾作用的主要器官。(重点) 1 通过观察实验现象及合作探究,描述叶片的结构特点,认同生物体结构与功能相适应的观点。(重难点) 2 通过实例,说出蒸腾作用的意义,增强保护植被的生态环保意识。 3 自主学习 阅读课本9—13页的相关内容,回答下列问题: ·问题引领 1. 什么是蒸腾作用?蒸腾作用的主要器官是? 2.叶片的基本结构包括哪些?各部分分别有什么特点、具有什么作用? 3.蒸腾作用有什么意义? 时间:4 分钟 炎炎夏日,当你走进树林会有什么感觉? 蒸腾作用:水分以气体状态从植物体内散发到体外的过程。 一、叶是蒸腾作用的主要器官 水是从叶片的什么结构散发出来的呢? 放 把新鲜的叶片平展在载玻片上 用手捏紧两个并排的双面刀片,沿着图中虚线的方向,迅速切割 切 将切下的薄片移入盛有清水的培养皿中,要多切几次(每切一次,刀片要蘸一下水) 移 用毛笔蘸取最薄的一片,将切面展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,吸去多余的水分,制成临时切片 蘸 步骤 操作要领 图示 观察叶片的结构 一、叶是蒸腾作用的主要器官 2.用显微镜观察叶片横切面的临时切片,辨认叶片的结构。 一、叶是蒸腾作用的主要器官 栅栏组织 海绵组织 叶肉 薄壁组织 叶脉 下表皮 气孔 表皮细胞呈扁平状,排列紧密,无叶绿体,无色透明。保护组织 靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱状,排列较紧密像栅栏;靠近下表皮的叶肉细胞不规则排列较为疏松像海绵,含有大量叶绿体。薄壁组织 表皮 叶肉 叶脉 具有支持和输导作用,属输导组织和机械组织。 上表皮 有大量叶绿体, 光合作用的主要场所 一、叶是蒸腾作用的主要器官 观察叶片的上、下表皮 (1)用镊子从叶片上分别撕取一小块上表皮和下表皮,分别制成临时装片,放在显微镜下观察 1、不一样,气孔一般主要分布在叶片的下表皮。 2、气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是植物与外界进行气体交换的通道。 思考下列问题: 叶片上表皮和下表皮的气孔数量一样多吗? 推测气孔的功能。 一、叶是蒸腾作用的主要器官 气孔:二氧化碳、氧气和水蒸气 (2)参照课本50页图2.1—11,用低倍显微镜观察植物的保卫细胞和气孔,并描述保卫细胞的形态、结构特点。 一、叶是蒸腾作用的主要器官 保卫细胞 气孔 气孔是由两两相对而生的 及其围成的孔隙组成的,它的奇妙之处在于能够自动开闭。一般是上表皮气孔较少,下表皮气孔较多。 保卫细胞呈半月状,内含叶绿体,能进行光合作用。 保卫细胞 气孔的开闭 气孔是由两两相对而生的保卫细胞及其围成的孔隙组成的。保卫细胞的细胞壁厚度不均,靠近孔隙的一侧壁厚,不易伸展;远离孔隙的一侧壁薄,容易伸展。保卫细胞吸水膨胀时,孔隙就张开;反之,孔隙就关闭。 是否进行蒸腾 植物通过 控制气孔的开闭,从而调节蒸腾作用的强弱。 观察思考:气孔的开闭是由什么控制的? 保卫细胞 气 孔 吸水膨胀 开放 进行蒸腾 失水缩小 关闭 不蒸腾 保卫细胞 吸水膨———开放———蒸腾水分散失 失水缩小———关闭———不蒸腾 水分不散失 保卫细胞 气孔 水分蒸腾 一、叶是蒸腾作用的主要器官 1、栅栏组织--接近上表皮,含叶绿体多 2、海绵组织--接近下表皮,含叶绿体少 为什么叶正面比背面颜色深? 一、叶是蒸腾作用的主要器官 睡莲 水浮莲生活于水中,是一种浮水植物,水分和空气主要是从 ... ...

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