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八年级下册英语阅读技巧点拨及写作指导(一)(全国通用)

日期:2025-12-27 科目:英语 类型:初中教案 查看:10次 大小:10288929B 来源:二一课件通
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八年级下册英语阅读技巧点拨及写作指导(一)(全国通用) 阅读技巧点拨 逻辑推理法 soon 4 , and we were all having fun in ———完形填空题解答技巧 (一 ) the water. 逻辑推理法常用于解答难度较大的题 目, 我们通常需要厘清前后文 之间的逻辑 2.A.talk to B. cheer for 关系。 这 种方法需要在掌握了文章的内容 C. learn from D. look after 和语境后 ,进 行逻辑分析和逻辑推理。 现 4.A. left B.relaxed 在中考对完形填空题的考查, 更注重对语 C. shared D.returned 篇的理解与整体把握, 题 中经 常会故意留 给我们一些隐藏的线索,提示我们去综合 答案: 2 .D 4.B 分析,通 过上下文进行逻辑推理。 例 : 解析:2. D talk to“与 … … 交谈 ” ; cheer for“ 为 … … 欢 呼 ” ; learn from“ 向 … … (2021 · 浙 江嘉兴中考节选 )Last August ” o ter ” watche we were on vacation at Diana's Baths, a 学 习 ; lo k af “照 顾 。 由 I d some arents nervousl uardin their kids place famous for waterf p y g g al ls. away from the rocks' edges 以 及 “I felt glad Sitting on the rocks with my husband,I that ”可 推知 因 为我的 儿 子 可 以 “照顾 ” watched some pare … nts 1. ne , rvously guarding 自己,我 不 用像 其 他 父 母一 样保 护 自 己的 their kids away from the rocks' edges.I felt 孩子 ,所 以我 感 到 很开 心 。 look after符合 glad that our 8-year-old son Wyatt could 逻辑。 2 himself. Don't get me wrong: I still fe 4. B leave“离开” ;relax“放松”;share“分 lt 3. proud as I saw my boy jump between 享” ; returm“返 回 ”。 由 and we were all the rocks. “No running, ”I said from time having fun in the water可 推知,此 处表示我 to time.“Stay away from the edges.” But I 很快就“放松”下 来 了。 relaxed符 合逻辑。 话题写作指导 针对健康问题提建议 议。 写作时,要 先根据提示描述问题;其 次 话题分析 要给出合理化的建议;最后要表示祝愿,希 本单元的话题是“健康与急救”,要求 望对方早日恢复健康。 根据某一健康或意外问题给出 自己的建 应根据要求确定使用的人称;在 给出 阅读技巧点拨 利用上下文猜 测词义法 First, volunteering helps others. Many ———阅读理解题解答技巧 ( 一 ) people complain about problem s in our 词义猜测题是中考阅读理解常考查的 society. Volunteers are part of the solut ion to 一种题型。 它不但要求考生准确无误地理 the problems! Volunteers take action rather 解上下文, 而且要求考生掌握或认识较多 than complaining. When a student spends time U N I 的课外词汇。 我们应学会利用上下文之间 working in an old people s home, cleaningT ' 2 的逻辑关系来猜测词义 。 up a park, or teaching a younger student, the 词义猜测题的设题形式有: volunteer makes the world a better place. 1. The underlined word“. ” in the first/second Second, being a volunteer makes. … paragraph refers to/means “ students feel good about themselves. When 2.By saying “ ” i n the first/second students volunteer…… … paragraph,the writer means that The underlined word “advantages” in the 3. In Paragraph … , “ … ” can b e replaced fr st paragraph means“ by“ A. 优 点;好 处 B. 利益 4. The meanin g of “….” in Paragraph is C.缺 点 D. 弊端… related to 答案:A 5. The underlined phrase in the paragraph 解析: 由上 文 中“ ... ...

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