教科版（2019）必修第一册 3.1力 重力 课时提升练（含解析）

教科版（2019）必修第一册 3.1力 重力 课时提升练（含解析） 一、单选题 1．关于重力和重心，下列说法正确的是( ) A.重力的方向总是指向地心 B.重心就是物体上最重的点 C.重力就是地球对物体的吸引力 D.物体的重心可能不在物体上 2．下列说法正确的是( ) A.鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的 B.放在桌面上的书本对桌面的压力不是由书本的形变而产生的 C.“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的 D.任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体 3．在仰韶文化时期，生活中常用到的工具中有一款“虚则欹、中则正、满则覆”的汲水瓶，它是古人们对重心知识的巧妙应用。下列有关重力与重心的说法正确的是( ) A.汲水瓶和水整体的重心位置一定会随瓶盛水的增加而变高 B.随着汲水瓶盛水量的增加汲水瓶所受重力变小 C.如果把汲水瓶由河南搬到海南，汲水瓶所受重力不会发生改变 D.汲水瓶未装水且静止时所受重力的方向与两条绳子所在的方向交于同一点 4．关于重力，下列说法正确的是( ) A.重力就是地球对物体的吸引力 B.一个物体在地球上不同的地方重力大小都是相等的 C.质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 D.重力的方向总是垂直接触面向下的 5．某同学将空圆柱形水杯放在饮水机水平台面上接满水，为保证安全，接水全程手没有与水杯接触。假设水流与杯底或水面接触后不会溅起且马上变平静，将水杯和相对水杯静止的水视为“整体”。下列说法正确的是( ) A.水平台面对“整体”的支持力时刻与“整体”的重力大小相等 B.接水过程中，台面对水杯的支持力大于“整体”重力 C.接水过程中，“整体”的重心升高 D.接水结束后，台面对杯中水的支持力大小为“整体”与水杯重力大小的差 6．如图所示，一质量分布均匀的立方体（d为几何中心），其重心位置应在( ) A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 7．如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为( ) A.马跑得快 B.马蹄与地面接触 C.马的重心在飞燕上 D.马的重心位置和飞燕（视为质点）在一条竖直线上 8．绝缘细绳一端固定在正方形导体框某边中点上，另一端悬挂在天花板上。导体框中通入恒定电流，整个系统处于竖直方向的匀强磁场中，导体框静止时所处的位置可能是下图中的（黑点表示框的重心）( ) A. B. C. D. 二、多选题 9．如图是小王同学在学校运动会跳高项目中背越式过杆的照片，以下说法正确的是( ) A.小王同学起跳时，脚对地的蹬力与地对脚的力大小相等 B.腾空过程中，小王同学不再受到重力的作用 C.落在软垫上时，小王同学受到软垫的弹力，是因为软垫发生了形变 D.整个过程中，小王同学重心在身体中的位置不变 10．关于力，下列说法不正确的是( ) A.物体的重力就是地球对物体的吸引力，它的方向总是垂直向下 B.重力、弹力、摩擦力、动力、阻力都是按力的性质命名的 C.杆对物体的弹力不一定沿杆的方向 D.放在桌面上的木块受到桌面对它向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生的 11．关于重心，下列说法正确的是( ) A.图（a）中，运动员成功完成跨栏动作，重心上升的最高点一定在栏框之上 B.图（b）中，运动员成功完成背越式跳高动作，其重心上升的最高点一定在横杆之上 C.图（c）中，沙漏中的沙子往下流的过程中，沙子和玻璃瓶组成的系统，重心在下降 D.图（d）中，乒乓球从水底往上浮的过程中，烧杯、水和球组成的系统，重心在上升 三、计算题 12．力能脱离物体而存在吗 单个物体能否产生力的作用 举出几 ... ...