4.1 第1课时 人口的数量及变化、人口的分布与变化 学案2025-2026学年商务星球版（2024）地理八年级上册

第1课时 人口的数量及变化、人口的分布与变化 【学习目标】 1. 运用人口总数及年均增长率图、性别构成、年龄构成等图文资料，感性认识我国人口增长特点、人口年龄构成、性别构成、受教育程度构成等特点；认识到我国现阶段人口问题及相应的国策。 2.通过计算不同省份的人口密度获得对人口分布不均衡的感性认识，并结合“胡焕庸线”，分析人口分布与我国自然环境的关系。 【学习导航】 【学习活动】 学习活动一： &1 人口的数量及变化 【自主学习】 1.人口数量：据2020年第七次全国人口普查结果，中国总人口约为_____亿人，约占全球总人口的_____，是世界人口大国。 2.人口数量变化特点：中华人民共和国成立后，社会稳定，经济快速发展，人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善，人口数量迅速_____。近十年来，中国人口增长速度_____，人口保持_____增长态势。 3.人口结构变化特点：人口的性别结构不断改善；少儿人口比重回升，人口_____程度进一步加深。与此同时，中国人口受教育状况持续改善，大专及以上学历人口增长迅速，_____不断提升。 4.人口政策：随着人口形势的变化，为了促进人口长期均衡发展，中国逐步优化生育政策，先后实施了“_____”、“_____”、“_____”政策。 【合作探究】 探究人口特点的影响 1.我国人口基数大，从有利和不利两个方面，分析其影响。 2.我国人口老龄化严重，分析其对我国社会经济发展的影响。 3.针对我国老龄化特点提出相应措施。 学习活动二： &2 人口的分布及变化 【自主学习】 1.人口分布国情：2020年，中国平均人口密度为每平方千米_____人，约为世界平均人口密度的2.5倍，中国是世界上人口密度较大的国家之一。 2.人口分布特点：中国人口分布_____，大致以黑龙江省的_____至云南省的_____一线为界，该线_____人口多、人口密度大，尤其是东部_____地区，人口最为稠密；该线_____人口少、人口密度小，尤其是西部_____地区，人口最为稀疏。 3.人口迁移特点：第七次全国人口普查结果显示，中国流动人口规模进一步扩大；人口向_____、_____集聚的趋势明显；_____比重快速提高。 【合作探究】探究我国人口东多西少的原因 表4.1江苏省与青海省人口密度对比 省级行政区 面积/万平方千米 人口/万人 人口密度/（人/平方千米) 江苏省 10.72 8474.80 790.6 青海省 72.10 592.40 8.2 1.根据表4.1中的数据，计算两个省级行政区的人口密度，填入表4.1中。 2.在图4.7中找到黑河一腾冲一线，说说我国东部和西部人口密度的差异。 3.对比地形图、气候图、交通图与经济图，根据我国东西部地形、气候状况分析人口差异的原因，填写相关表格。 影响因素 东部 西部 自然因素 气候 地形 社会经济 交通 经济 4.能否用人口迁移的办法将我国东部的人口向西部迁移 为什么 【学后反思】 【达标测试】 据国家统计局人口数据显示，2022年人口比上年末减少85万人。2011年起，为适应我国人口现状，先后对计划生育政策做出多次调整。下图示意中国近十年人口数据统计。据此完成下面小题。 1．近十年我国人口（ ） A．总量持续增长 B．总量波动较大 C．自然增长率逐年下降 D．2022年出现负增长 2．能正确反映我国人口问题及应对政策发展变化过程的排序是（ ） A．a—c—d—b B．b—c—a—d C．a—c—b—d D．d—b—a—c （2025扬州期末）近年来，我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化的趋势性特征。读下图，完成3、4题。 3．图中的“胡焕庸线”是我国的人口地理界线，确定该线位置的主要依据是（ ） A．人口素质 B．人口密度 C．人口变化 D．人口结构 4．据图分析我国人口分布特点是（ ） A．人口的分布比较均匀 B．福建省人口密度最大 C．黑河—腾冲一线东南部人口稠密 D．由东南沿海向西北内陆逐渐增多 5 ... ...