（培优篇）2024-2025学年下学期小学数学人教版四年级暑假分层作业1.2乘、除法的意义和各部分间（含解析）

（培优篇）2024-2025学年下学期小学数学人教版四年级暑假分层作业1.2乘、除法的意义和各部分间的关系 一、选择题 1．已知□－△＝○，÷＝，下面（ ）算式是正确的。 A． －△＝□ B．×＝ C．×＝ 2．下面各项中不能用23×7这个算式解决的是（ ）。 A．一块长方形菜地，长23米，宽7米，它的面积多少平方米？ B．电动车的速度是23千米/时，7小时能行多少千米？ C．水果店运来23箱苹果，比梨多7箱，运来梨多少箱？ D．计算“23＋23＋23＋23＋23＋23＋23”的结果。 3．如果○÷△＝，那么下列算式正确的是（ ）。 A．△÷＝○ B．○÷＝△ C．×○＝△ 二、填空题 4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 16×0( )0×61 18＋0( )0＋18 20－20( )20－0 0÷15( )15－0 32＋0( )32×0 56－0( )0÷56 95－0( )95＋0 0÷128( )0×128 21－0( )21－0 5．两个因数的积是54，其中一个因数是9，另一个因数是( )。 6．在括号里填上合适的数。 48×( )＝192 864÷( )＝32 ( )÷90＝58 1980÷( )＝30 ( )×28＝336 ( )÷25＝40 7．“0”的自述。 大家好！我是“0”，任何一个数和我相加都得( )；任何数与我相乘都得( )；任何数减去我都得( )；( )等于( )时差会是我。我可以做加数，也可以做( )，还可以做( )和( )，就是不能做( )。 8．按要求列式。 (1)一共有15个苹果，每5个放一盘，可以放几盘？列式是： 。 (2)一共有15个苹果，平均放在3个盘子里，每盘放几个？列式是： 。 9．根据38×22＝836，可知836÷22＝( )，836÷38＝( )。 10．乐乐在计算“18－□÷3”时弄错了运算顺序，先算减法后算除法，结果得数是3，正确的得数应该是( )。 三、判断题 11．把两个数合并成一个数的运算，叫作乘法。( ) 12．0和任何数相乘都得0，0和任何数相除都得0。( ) 13．因为0和任何数相乘都得0，所以0除以任何数也得0。( ) 14．40×25÷40×0＝251。( ) 15．已知÷■＝○，那么■×○＝，÷○＝■。( ) 四、计算题 16．用字母表示0的运算。 a＋0＝ a－0＝ a×0＝ 0÷a（a不等于0）＝ a＋a×0＝ 0÷a＋a＝ a－a＋0＝ 17．先算一算，再填一填。 18．用竖式计算下面各题，并验算。 184＋297＝ 802－296＝ 104×25＝ 19．计算下面各题，并利用乘、除法各部分间的关系对带的算式进行验算。 19×37 672÷42 208×67 20．用竖式计算（带※的要验算）。 80×92＝ 783÷29＝ 3684＋147＝ 1008÷72＝ ※6258－1254＝ ※26×384＝ 21．列式计算。 784加上128除以8再乘23，和是多少？ 五、解答题 22．把一袋糖分给18个小朋友。每个小朋友可分12颗，还剩4颗糖。这袋糖一共有多少颗？ 23．在学习语文课本第一课《古诗词三首》前，糖糖进行了预习，她用妈妈的电脑上网查三首诗的作者情况。你能根据提供的信息帮助糖糖破译电脑的开机密码吗？ 开机密码是○ △。 ○×6÷4＝12 25＋18－ ＝40 67×△－67＝0 54－÷2＝54 24．霄霄在计算94－□×5÷10时没有注意运算顺序，按从左往右的顺序计算，结果得42。这道题的正确结果是多少？ 《（培优篇）2024-2025学年下学期小学数学人教版四年级暑假分层作业1.2乘、除法的意义和各部分间的关系》参考答案 题号 1 2 3 答案 C C B 1．C 【分析】根据加、减法的意义和各部分间的关系：由被减数－减数＝差，可知，被减数－差＝减数，差＋减数＝被减数或减数＋差＝被减数；根据乘、除法的意义和各部分间的关系：由被除数÷除数＝商，可知，商×除数＝被除数或除数×商＝被除数，被除数÷商＝除数；据此解答即可。 【详解】根据□－△＝○可知，□－○＝△、△＋○＝□或○＋△＝□。 根据÷＝可知，÷＝，×＝，×＝。 即已知□－△＝○，÷＝，正确的算式是×＝。 故答案为：C 2．C 【分析】长方形的面积＝长×宽；路程＝速度×时间；已 ... ...