(
课件网) 猜猜这是什么字？ 草字的演变过程 写一写甲骨文草字 小草看似弱小，却有着强大的生命力，真是令人惊叹！无论多么艰苦的环境，它们都能坚持下来！ 草色新 岭南美术一年级下册第14课 生活中，你能在哪里看到小草的身影？ 行业PPT模板http://www./hangye/ 砖墙上 石头缝 水里 沙漠上 生活中，你看过什么颜色的草？ 行业PPT模板http://www./hangye/ 粉黛草 紫苏 彩叶草 生活中，你看过什么形状的草？ 行业PPT模板http://www./hangye/ 长长、尖尖的 爱心形 圆圆的 水滴形 芦雁图册 (清) 边寿民 上海博物馆 欣赏画家笔下的草是怎样表现的？ 高矮 粗细 曲直 草塘鱼乐 现代 汪亚成 中国台北故宫博物馆 色彩 形状 感受视频中的水草鱼儿嬉戏，思考画家是如何表现水草？ 看一看：视频里的小草是怎样画的？ 画一画：谁的小草形状最独特，颜色最丰富？ 形状最独特 色彩最丰富 画面最创意 作品展示与评价 课后拓展：草色拓印 O O e ●●●●●●●●●●●● O @ ●●●●●●●● ● ●●●●● O 0 每日了解一個甲骨文 今么》 猜猜他是谁 小峰红书 @令泺 。 L1906040110942 汉字的起源 “草” 字源识字 →Y→州→草 甲骨文 金文 小篆 体 /11/11 10 10 11 怎么自制 2 田字格 小红书 小红书号：4115818332 每日了解一個甲骨文 今么》 猜猜他是谁 小红行 @令泺 L1906040110942 萌芽熊DooroBear 出 : 2024/02/2115:44 惠农网 多水通已伙冷 清建鼓翼岳画 野1 感荒熊显道以部宝花墅 凉多三人州家爱整若 六 团 应 如或常控何室 中飛湖冷 来好 草 花： 国 的天手的都日 唐色动超资4剂 國字啄南剑 2田3 每碧莹 君萬里 】 葱大家画出不会样的草丛 M 点十线 面十线 点十特十画 @小飞霞艺术（有课） 圆的大小组合 圆和短线条的组合 M7 短线条的组合 长线条的组合 点线面的组合（春天的草丛）点线面的组合（秋天的草丛) 2 1.摆植物，盖上膜 2.用锤子均匀敲打 完成 3.晾千 小红书 小红书号：1077847876 小红书 小红书号：274467067《草色新》教学设计 科目：美术 授课时间：第14周 【教学内容】 《草色新》1课时 1.审美感知：通过观察、欣赏与实践，深入感受春草蓬勃的生命力，体会其看似娇柔却坚韧顽强的特质，提升对自然美的敏锐感知力。 2.艺术表现：精准把握小草的形态特征，深度感知 “草” 字演变蕴含的艺术美感，能够运用多样化艺术手法生动表现小草。 3.创意实践：熟练掌握拓印技法，灵活运用该方法创造性地呈现小草形态，培养创新思维与实践能力。 4.文化理解：深刻领悟春草生命力与形态美背后的文化内涵，汲取小草坚韧不拔的精神品质，增强文化认同感与传承意识。 【学习重难点】 重点：深入理解小草形态与 “草” 字艺术美感的内在联系，熟练掌握点线面技巧并能运用其表现小草。 难点：在绘画创作中，高效沟通协作，共同完成高质量作品，并能充分分享创作乐趣与心得。 【教学准备】 PPT课件、草的叶子、布、透明胶、锤子等 复习和导入（ 5 分钟） 图像猜谜导入 猜猜这是什么字： 2.视频展示《草字的演变过程》通过视频了解草字的演变过程，感受草字的形态美。并在方格内写下草字： 3.播放《萌芽熊与小草的故事》并引出课题：小草看似弱小，却有着强大的生命力，真是令人惊叹！无论多么艰苦的环境，它们都能坚持下来！接下来，就让我们一起学习第14课《草色新》 4.板书课题《草色新》。 讲解和活动（阅读、思考、分组讨论、分享）（ 10 分钟） 观察发现，探索新知 找找草的身影： 找一找小草之间的不同之处： 画家眼中的小草：绘画作品赏析《芦雁图册》、《草塘鱼乐》。通过图片、视频方式欣赏作品，说一说作品描绘额哪些事物。思考画家是如何表现这些事物的。 艺术体验： ... ...
