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课件网) 五年级下册 21.蜡烛燃烧 情景导入 问题探究 蜡烛燃烧时变短了，变短的部分去哪儿了？ 猜想 变短的部分去哪儿了？ 蜡油、 水、 炭黑、 二氧化碳、 ........ 实验仪器 火柴 蜡烛 烧杯 验证蜡烛燃烧过程中生成水的方法： 1.取一个干燥的烧杯罩在蜡烛的火焰上方。 2.观察烧杯内壁的变化。 如果烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧产生水。 实验仪器 火柴 蜡烛 玻璃片 试管夹 验证蜡烛燃烧过程中生成炭黑的方法： 1.用试管夹夹住玻璃片在蜡烛上方1-2厘米处。 2.观察玻璃片的变化。 如果玻璃片变黑，说明蜡烛燃烧过程中 产生了炭黑。 蜡烛燃烧时，本身含有的碳、氢就会跟空气中的氧气结合，如果空气中的氧气不足，蜡烛中的一部分碳来不及和氧结合，就先变成黑色粉末，因此玻璃片上会生成一股股黑烟。 检验方法 同学们知道检验二氧化碳的方法吗？ 二氧化碳遇到 变成浑浊 实验仪器 火柴 蜡烛 澄清的石灰水 烧杯 实验方案 石灰水变浑浊 方法指导 1.取一个烧杯罩在蜡烛的火焰上方。 2.翻转烧杯，迅速将澄清的石灰水倒入烧杯中并振荡。 观察烧杯中的石灰水有什么变化。 温习提示 1.使用玻璃杯时，注意轻拿轻放。 2.蜡烛燃烧中，观察玻璃杯内的变化。 3.不要将石灰水弄到手上，以免手被腐蚀。 4..分工协作，填写实验记录单。 蜡烛燃烧实验报告单 蜡烛燃烧前 蜡烛燃烧后 实验产生的结论 石灰水是（澄清的 浑浊的） 石灰水是（澄清的 浑浊的） 蜡烛燃烧产生（ ） 玻璃片（透明的，黑色的） 玻璃片（透明的，黑色的） 蜡烛燃烧产生（ ） 烧杯是（透明的 模糊的） 烧杯是（透明的 模糊的） 蜡烛燃烧产生（ ） 实验结论： 蜡烛燃烧实验报告单 蜡烛燃烧前，石灰水的现象 蜡烛燃烧前，石灰水的现象 实验产生的结论 石灰水是（澄清的 浑浊的） √ 石灰水是（澄清的 浑浊的） √ 蜡烛燃烧产生（二氧化碳 ） 玻璃片（透明的，黑色的） √ 玻璃片（透明的，黑色的） √ 蜡烛燃烧产生（炭黑 ） 烧杯是（透明的 模糊的） √ 烧杯是（透明的 模糊的） √ 蜡烛燃烧产生（水 ） 实验结论：蜡烛燃烧产生二氧化碳 、水、 炭黑 √√√√ 实验结论 生成新物质 像蜡烛燃烧这样，物体变化中生成其他物质的现象属于生成新物质的变化。 二氧化碳 水 炭黑 活动过程 生活中生成新物质的现象 19 伴随现象 生成新物质的变化过程中，一般伴随着发光、发热或改变颜色的现象。 活动过程 22 活动过程 23 课后拓展 请同学们找一找生成新物质的变化在生活中有哪些应用，并用自己喜欢的方式做好记录。
