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6.2测量:用弹簧测力计测量力.--2024-2025学年沪科版物理八年级上学期(32页PPT)

日期:2025-09-19 科目:物理 类型:初中课件 查看:64次 大小:36565535B 来源:二一课件通
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(课件网) 第六章 熟悉而陌生的力 测量:用弹簧测力计测量力 第二节 01 能完成用“弹簧测力计测量力”的实验 02 能认识弹力及其产生条件,知道不同类别的弹簧测力计 03 会用力的示意图表示弹力 1.用力可以把弹簧拉长,说明力能够改变物体的 ;我们把力的 、方向和作用点叫做力的三要素,因为它们都能影响力的 。 形状 大小 作用效果 2.根据实际情况选择性地完成如图所示实验,并回答问题。 以上实验说明力能改变物体的 。对比图中的情形,可以再次进行分类,图a、b中,橡皮泥、面团发生形变后 (选填“能”或“不能”)自动地恢复到原来的形状;图c、d中,弹簧、橡皮筋受力时会发生形变,不受力时, (选填“能”或“不能”)自动恢复到原来的形状。 形状 不能 能 试一试:用力分别压弹簧、捏海绵、挤压橡皮泥、捏面团;松手后,物体有什么不同? 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 弹性形变 范性形变 压弯的跳板对运动员有向上的力 被拉长的弹簧对手有拉力 被压缩的弹簧对手有推力 一、弹力 1.阅读教材第137页,结合【温故知新】第1、2题,完成以下内容。 (1)跳板、弹簧受力时会发生形变,这时它们会产生一个恢复原状的力;当撤去外力后,物体能自动恢复原状则称这种形变叫弹性形变。我们把弹簧、橡皮筋拉长时,可以感受到它们对手有力的作用。这种因物体发生 而产生的力叫做弹力。 (2)弹力产生的条件: 。 弹性形变 两物体相互接触、物体发生弹性形变 2.观察图片,完成以下内容。 如图甲所示,挑水时,扁担会对肩膀施加压力,同时会看到扁担发生了 形变,故压力属于 ;如图乙所示,塑料直尺会向下弯曲而发生 形变,故支持力属于 。生活中还有很多由于压力和支持力而导致的物体形变不易直接观察到,需要借助其他器材进行探究发现。综上所述,压力、支持力都属于 。 弹性 弹力 弹性 弹力 弹力 1.(2023·六盘水期中)如图所示,一个物体压在弹簧上,下列说法正确的是(  ) A.弹簧由于形变而受到压力 B.弹簧由于形变而受到支持力 C.物体发生形变了,所以受弹力的作用 D.弹簧由于形变而产生对物体向上的弹力 D 解析 弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力,弹力的施力物体是发生弹性形变的物体。 2.(2024·高邮期中)少林功夫驰名中外。一名武术爱好者在用如图所示的姿势练功时,他对水平地面的弹力是由于   发生形变而产生的,武术爱好者所受支持力施力物体是   。(均选填“脚”或“地面”) 解析 他对水平地面的压力施力物体是他的脚,是由于他的脚发生形变而产生的。武术爱好者对地面施加了压力,由于力的作用是相互的,所以地面对他施加了支持力,他所受支持力施力物体是地面。 脚 地面 二、认识弹簧测力计 阅读教材第138页,完成以下内容。 1.作用:测量 的大小。 2.构造:弹簧、挂钩、指针和刻度盘等。 力 弹簧的伸长量=弹簧 拉伸后的长度-弹簧的原长 3.弹簧测力计的原理:在一定的 内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就 。在一定范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成 。 范围 越大 正比 4.使用方法:(1)了解弹簧测力计的测量范围( ),待测力的大小应在量程之内。 (2)明确分度值:注意弹簧测力计的刻度,了解每一大格表示多少牛,每一小格表示多少牛( )。 (3)校零:使用前要检查指针与 是否对齐,若没有对齐,要调节至对齐。 量程 分度值 零刻度线 (4)测量时,要使弹簧测力计弹簧的轴线跟所测的力在 (不要认为弹簧测力计只能测量竖直方向的力,只要力与弹簧的轴线在一条直线上,各个方向的力都能测量),弹簧不能靠在刻度盘上(避免由于弹簧与刻度盘间存在摩擦而影响测量的准确程度)。 (5)使用前要轻轻拉动几下,防止 ... ...

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