【新课标核心素养】 Unit8 Colours 第3课时 Wrap 分层作业 （含答案）

/ 让教学更有效 高效备课 | 英语学科 三年级下册Unit 8 Colours 第3课时Wrap-up time作业设计 【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 【水平】 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 一、给彩虹对应部分写上颜色。 二、请你读一读，为画线的汉字选择相应的单词。 A. blue B. orange C. yellow D. red E. green 1. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（ ） 2. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（ ） 3. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ） 4. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。（ ） 5. 赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？（ ） 【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 【水平】 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 三、选择合适的选项。 B． C． D． E. ( )1．I’m a chameleon. I can change the colour. Now I’m brown. ( )2．Wow, red roses. And I’m red now. ( )3．I’m on the grass. Look! I’m green now. ( )4．Look at the orange flowers. And can you see me I’m orange now. ( )5．I’m home. I’m brown again. Bye-bye! 四、单项选择。 ( )1.— is it —It’s pink. A.What B.What colour C.What’s colour ( )2.—Would you like an orange — . A.Yes, I am B.No, I’m not C.Yes, please ( )3.—What colour is —It’s blue. A.chameleon B.chameleons C.this chameleon ( )4.—Is this orange schoolbag —Yes, it is. A.an B.a C./ ( )5.—Can you pick some cherries me —OK. Here you are. A.for B.about C.at 【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 【水平】 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 五、阅读短文，完成任务。 Hi, my name's Mike. I have a toy bear. It's brown. Hello. I'm Liu Tao. I have a toy dog. It has a big nose(鼻子). It's yellow. Hi, I'm Tom. I have a toy cat. It's black and white. It's cute. Hi, I'm Su Hai. I have a toy duck. It has small eyes(眼睛). It's orange. 任务一：将材料中提到的小动物涂上相应的颜色。 任务二：根据材料内容，选出正确的答案。 ( )1.Mike has a toy . A.bear B.dog C.panda ( )2.Liu Tao's toy dog has a big . A.ear B.nose C.body ( )3.Tom has a cat. A.funny B.yellow C.black and white ( )4.The toy duck has eyes. A.small B.big C.brown 答案 一、给彩虹对应部分写上颜色。 请你读一读，为画线的汉字选择相应的单词。 1-5 CAEDB 三、选择合适的选项。 1-5 ACBED 四、单项选择。 1-5 BCCAA 五、阅读短文，完成任务。 任务一：将材料中提到的小动物涂上相应的颜色。 略 任务二：根据材料内容，选出正确的答案。 1-4 ABCA 21世纪教育网(www.21cnjy.com)