11.2 犯罪与刑罚 课件(共19张PPT)-2024-2025学年统编版七年级道德与法治下册

(课件网) 11.2 犯罪与刑罚 第十一课 远离违法犯罪 导入新课 观察漫画，结合材料思考：这属于犯罪行为吗？应该如何处理？ 《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条规定，对于殴打他人或故意伤害他人身体的行为，将依法处以五日以上十日以下的拘留，并处以二百元以上五百元以下的罚款；若情节较轻，则处以五日以下拘留或五百元以下的罚款。 自主学习 要求：阅读教材P96-99，在课本上标记问题要点。（5分钟） 1. 刑法的含义与作用。 2. 犯罪的特征。 3. 刑罚的含义与分类。 4. 面对犯罪行为，我们应该怎么做？ 探究与分享 《刑法》第二百六十四条 : 盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 《刑法》第一百一十五条 : 放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。过失犯前款罪的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役。 思考：漫画中的行为是一种什么行为？会受到怎样的处罚？ 《刑法》第一百五十一条 : 该条规定，走私国家禁止出口的文物、黄金、白银和其他贵重金属或者国家禁止进出口的珍贵动物及其制品的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处没收财产；情节较轻的，处五年以下有期徒刑，并处罚金。 结合以上三个案例思考：刑法是一部什么样的法律？ 我国刑法对偷盗、危害公共安全、走私文物、抢劫、绑架、勒索、杀人、非法拘禁、生产假冒伪劣等四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。 1.刑法的含义和作用 含 义 刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。刑法是一部法律。（定罪、量刑） 作 用 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 刑法 刑罚 犯罪 规定 后果 拓展比较 刑罚 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关（人民法院）依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。刑罚则是一种强制方法。 刑法 规定 犯罪 结果 刑罚 2.犯罪的含义、基本特征 思考：根据刑法，分析情境中人物行为的性质和应当承担的法律责任？ 情境一：齐某撬开他人小轿车车门，盗窃车内笔记本电脑等贵重物品。 情境二：马某要求中途下车被拒绝后，抢控公交车司机手中的方向盘，干扰公交车正常行驶，危及公共安全。 情境三：汪某将一件禁止出口的青铜器出售给一个外国人。 提示：情境中人物的行为都具有严重社会危害性，具有刑事违法性，应当受到刑罚处罚，承担刑事责任。 《刑法》第三百二十五条　 【非法向外国人出售、赠送珍贵文物罪】 违反文物保护法规，将收藏的国家禁止出口的珍贵文物私自出售或者私自赠送给外国人的，处五年以下有期徒刑或者拘役，可以并处罚金。 法 律 链 接 《刑法》第二百六十四条 【盗窃罪】 盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金； 数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。 《刑法》第一百三十三条之二 对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置，干扰 ... ...