十四 《老人与海（节选） 》课件（共12张PPT）中职语文高教版拓展模块

(课件网) “一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光--超越极限!” 今天我们一起走进“命运与人生之桑地亚哥”： 他没有强大无比的身体！ 他没有火力强劲的武器！ 在又累又困、双手受伤，无外援的情况下与无比凶猛的鲨鱼搏斗！ 老人与海 海明威 你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他 冰山原则：只有八分之一在水面上 水上（形象）：电报体风格，情节、人物、性格单一 水下（思想情感）：象征手法，使作品蕴含深意 前情回顾 一个名叫桑地亚哥的老渔夫，连续 没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过 的搏斗，终于捕到了一条足有 的大马林鱼。 课文节选的是 的情景，是小说临近结尾的部分，也是小说 ，约占全书的六分之一。重点描写的是老人与鲨鱼搏斗的五个回合。 84天 三天两夜 一千五百多磅 老人与鲨鱼搏斗 情节的高潮 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 攻击者 数量 作战工具 结局 依据情节内容，完成下表。 合作探究 鲭鲨 1 渔叉 杀死灰鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅，渔叉和绳子被带走。 星鲨 2 绑着刀子的船桨 杀死两条鲨，大鱼被吃掉四分之一。 犁头鲨 1 绑着刀子的船桨 杀死鲨鱼， 刀子被折断。 星鲨 2 棍子 两条鲨鱼受到重伤，大鱼有一半都给毁了。 鲨鱼 一群 棍子、舵把 老人给打败了，大鱼只剩残骸 小结： 这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧,老人每取得一点胜利都付出了 惨重的代价，最后一无所有。 他被打败了吗？ 老人面临厄运甚至绝境却没有屈服，反而成就了坚毅不屈的硬汉形象！ 海明威借助《老人与海》中的桑地亚哥之口喊出一个硬汉子的宣言：一个人并不是生来要给打败的……你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。 思考问题： 虽败犹荣 象征意蕴 大马林鱼 人生的理想，对超越极限的追求 鲨鱼 成功路上的阻碍，各种各样的困难 老人 桑地亚哥—勇于与强大势力搏斗的“硬汉” 海 人生大舞台 与（鱼） 拓展延伸 老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的，但是，面对注定的失败，如此不屈不挠有意义吗？从第一条鲨鱼的出现，老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽，几近死亡，大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人这样做值得吗？ 海明威其他作品中的硬汉形象 《太阳照常升起》的主人公杰克·巴恩斯 《在印第安人营地》主人公尼克 《永别了，武器》中的主人公亨利 《丧钟为谁而鸣》中的主人公罗伯特·乔丹 他们有共同的特点：坚强刚毅、勇敢正直，无畏地面对挫折、痛苦和绝境。 同学们，你们心目中的“硬汉”形象是怎样的？ 硬汉：性情刚直、有骨气而能坚毅不屈的男子。 课堂小结 能压倒一切的不算是强者，不被一切所压倒的人才是真正的强者。生活中，你也会遇到一些大大小小的困难，当面对这些问题的时候，希望你也能如这些“硬汉”，保持旺盛的斗志，勇往直前，不向困难屈服，笑对生活！ 作业：仔细回想一下，自己或同学在生活中是否有偶尔“硬汉”一下让人深受震撼的时刻，用150-200字记录下来。 ... ...