统编版小学四年级下册语文第七单元《口语交际：自我介绍》 课件(共19张PPT)

(课件网) 自我介绍 手持金箍棒，火眼金睛眼 你是怎么猜到的？ 我是根据螃蟹的特点猜到的，两个大钳子，横着走，还吐泡泡。 猪八戒的耳朵大，兵器就是九齿钉耙，特点很明显。 谜面的制作就是根据事物的特征而成的。 仔细观察下，我们每个人都不一样，都有自己的特征。你是否通过自己的介绍让别人认识独一无二的你呢？ 交际内容 你在生活中的哪些时候进行过自我介绍呢？ 应聘校报记者 去朋友家做客 刚上学时 学习活动一 曾媛同学列出了一些自己的信息，请你帮她选一选，哪些适合应聘小记者的重点介绍内容，并说说理由。 ①擅长体育运动 ②语言表达能力强 ③擅长主持、朗诵 ④活泼开朗、做事细心 ⑤民族舞学龄5年 ⑥写作小能手 请你根据选择的②③④⑥条信息，帮曾媛同学组织下语言，作一个自我介绍，并说给同桌听一听。 范 例 各位负责人好！我是来自四年二班的曾媛。我对应聘校报小记者非常感兴趣，希望能有一个展示自我的机会。我是一个乐观开朗、善于思考的女孩。从小我就爱读书，爱写作，作文还经常得到老师的表扬。我的口头表达能力比较强，思维敏捷，能及时发现问题，为校报提供有效的信息。另外，我吃苦耐劳，能充分利用课余时间完成好校报安排的任务。录用我，您一定会收获一名优秀的小记者。 态度诚恳 采访专长 充满自信 场合 对象 目的 介绍内容要点 应聘校报记者，负责人让你介绍下自己 电视台导演 姓名，来自哪里，兴趣爱好等 突出语言表达、写作的优势 全班同学、老师 刚刚转到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍 成为校报记者 参加电视台《我是小歌手》节目，导演请你做自我介绍 让全班同学了解你， 和大家尽快熟悉起来 让客人一眼能认来出来，接到客人 校报负责人 不认识的客人 参加电视台《我是小歌手》演出 “唱歌”的才艺，表演的技巧，获得了什么荣誉称号等 去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。 自己的体貌特征、标志性的特点、约定的地点等 实战练习二 （1）请你根据表格的内容，选择一个喜欢的情境，练习自我介绍。准备好了后可以说给小组同学听一听，再听听同学的建议完善自己的自我介绍。 （2）小组交流，并推选优秀组员上台展示。 课堂小结 对象和目的不同， 介绍的内容有所不同。 自我介绍秘诀 自我介绍有方法,选择内容要机智。 参加比赛和主持，展现自信秀才艺。 转到新班促了解，性格爱好紧跟随。 竞选应聘说能力，抓住特长和优点。 电话接人怎么办？鲜明外貌要说清。 介绍真诚又大方，文明礼貌不忘记。 交际身份 交际对象 交际目的 交际要点(内容) 新转来的同学 全班同学 让全班同学尽快了解、熟悉你。 姓名、来自哪里、兴趣爱好等等 把小结的方法转变成表格形式 在进行自我介绍时，还应注意什么？ 介绍的人：声音要响亮，表达要清楚。 要有礼貌，仪态大方。 听的人：注意倾听，抓住主要信息 课堂作业 请大家任选一个情境，录制自我介绍的小视频，发到班级群中，和老师同学们一起分享学习成果。 你会向新班主任从哪几个方面介绍自己？ 谢谢聆听！ ... ...