(
课件网) 六国论 宋.苏洵 战国七雄 解题 政论文：主要用于发表作者对于时政的见解和主张； 史论文：主要通过评论历史，总结历史教训为当时统治者提供治国借鉴。 东周战国时期六国为什么被灭？ 汉-贾谊《过秦论》说因为“仁义不施而攻守之势也。” 唐-杜牧《阿房宫赋》说因为“不爱其民”！ 北宋-苏洵提出来一个新的角度。 他认为关键是“弊在赂秦也”！ 他为什么这样说？他说的有道理吗？让我们一起走进这篇文章。 一门父子三词客 千古文章八大家 唐朝的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、曾巩、王安石 知人 披荆斩棘的爸爸———27岁发愤读书，大器晚成。 知人 苏洵27岁始发奋读书，考进士、茂才等，皆不中。 宋仁宗嘉祐元年（1056），苏洵率子苏轼、苏辙到汴京，深得翰林学士欧阳修的赏识，欧阳修把他的文章献给了宋仁宗，名声大噪。 知人 他的文章语言古朴简劲、凝练隽永；但有时又能铺陈排比，尤善作形象生动的妙喻。 最突出的特点就是语言犀利，言必中时之过，对北宋社会的阴暗面进行毫不留情的揭露和鞭挞。 主要作品有《嘉祐集》。 苏 洵 知人 角度刁钻 主题鲜明 节奏短促 直奔要害 一门父子三词客 苏洵（老苏） 大苏 小苏 一门三父子， 都是大文豪。 诗赋传千古， 峨眉共比高。 苏洵，号老泉，北宋四川眉山人，人称“老苏”。 与儿子“大苏”(苏轼)、“小苏”(苏辙)并称“三苏”。 北宋建国后的一百年间，北宋军队与契丹、西夏军队大小六十余战，负多胜少。 苏洵生活的年代，契丹大举攻宋，直逼黄河北岸的澶（chán）州城下，威胁宋都，宰相寇准力主抗辽，宋打了胜仗，但北宋最高统治者面对有利的形势却屈辱求和，与之订立“澶chán渊之盟”。 北宋每年要向契丹纳银二十万两，绢三十万匹；向西夏纳银十万两，绢十万匹，茶三万斤。 这样贿赂的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民的负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。 所以，苏洵写了《六国论》，以“六国破灭之道”来进行讽谏，希望北宋统治者改弦更张，勿蹈覆辙。 写作背景 正音 赂lù秦 六国互丧sàng 小则获邑yì 赂秦耶yé 暴pù霜露 思厥jué先祖父 草芥jiè 革灭殆dài尽 洎jì牧以谗诛zhū 与yǔ嬴yíng而不助五国也 为wéi秦人积威之所劫 悲夫 fú 日削xuē月割 苟gǒu以天下之大 胜负之数shù 当tǎng与秦相较 处chǔ秦革灭 殆dài 尽 为wéi国者 为wèi积威 注意字音 辨字 会意字。从貝(贝)，贝在古代曾用为货币，代表财物；从各，表示赠送财物各有各的理由。賂简化为赂。本义是赠送财物。引申为用财物买通别人。 ①赠送财物(用财物买通别人)：贿～。②财物，特指赠送的财物：重～。 请同学们找出文章的中心论点，并思考作者是从哪些角度来论证的？ 作者开门见山、直截了当地提出中心论点，不仅紧扣题目、明确了论题，而且便于后文驰骋文墨、自由论证，在结构上具有提挈下文、统摄全篇的主导作用。 两个分论点分别从正、反两个方面进一步揭示中心论点，使中心论点完备周密，在逻辑上站稳了脚跟。 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 赂秦： 以财物赠予秦国，这里指向秦割地求和。赂，赠送财物。 兵：武器。 善：好。 译文：六国的灭亡，不是因为他们的武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地来贿赂秦国。 赂秦而力亏，破灭之道也。 而：连词，因而。 亏：亏损。 道：原因。 译文：贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。 或曰：六国互丧，率赂秦耶？ 或：有人。 互丧：彼此相继灭亡。 率：全都，一概。 耶：吗。 译文：有人说：六国相继灭亡，都是因为贿赂秦国吗？ 曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。 译文： 回答说：不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为（ ... ...
