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8.1牛顿第一定律 惯性第2课时 惯性课件 2024-2025学年物理教科版八年级下册(23页ppt)

日期:2025-10-03 科目:物理 类型:初中课件 查看:25次 大小:4982827B 来源:二一课件通
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(课件网) 第8章 运动和力 1 第2课时 惯性 2 会用惯性知识解释惯性现象。 3 理解防止和利用惯性的实例。 1 知道什么是惯性,知道一切物体都有惯性。 1.探究物体的惯性 (1)取一块橡皮竖直放在书上,如图所示。当书突然开始运动时,橡皮会_____,当书突然停止运动时,橡皮会_____,这说明物体具有保持原来的_____状态的性质。 向后倾倒 向前倾倒 运动 一、惯性 (2)如图所示,将一个小物体,如钢笔帽,放在纸条上靠近边沿的位置、用铅笔猛击纸条,当纸条突然运动时,钢笔帽会仍留在原地,这说明物体具有保持原来_____状态的性质。 静止 2.物体保持原来_____状态或_____状态的性质叫作惯性。牛顿第一定律又被称为_____。 3.一切物体都_____惯性。惯性是_____的固有属性。 4.惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大的物体,惯性越大。 匀速直线运动 静止 惯性定律 具有 一切物体 牛顿第一定律 性质:物体不受力一直保持原有运动状态不变 受力情况下是否影响 物体自身的属性,与受力情况无关 惯性 又叫惯性定律 理解惯性 1.惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候、任何状态下都具有惯性。 2.惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性” “具有惯性”。而不能说“受到惯性”“由于惯性的作用”“克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈。 3.所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度。 活动 突然向左急速拉动盛有水的水杯,观察现象,并讨论产生这种现象的原因。 (1)现象:_____。 (2)原因:_____ _____。 水向右洒出 水开始处于静止状态,当杯子突然向左运动,水因为有惯性, 要保持静止状态,所以向杯子右侧洒出 二、惯性现象 总结提升 用惯性知识解释惯性现象的方法: (1)交待研究对象原来的运动状态; (2)说明运动条件的改变; (3)点出惯性并得出结论。 学以致用 (1)汽车突然刹车,为什么人会向前倾? 答案 当汽车刹车时,人的脚底由于阻力而随之静止,人的上身由于惯性,会保持继续向前运动的状态,所以刹车或减速时,人会向前倾。 (2)汽车突然加速,为什么人会向后仰? 答案 当汽车突然加速时,人的脚底由于受力而随之一起运动,人的上身由于惯性,仍保持加速前慢速行驶的运动状态,所以当汽车加速时,人会向后仰。 三、惯性的防止与利用 1.惯性的危害 (1)汽车安全带是防止_____(选填“急刹车”或“急加速”)对乘客造成伤害。 急刹车 ①汽车刹车时,由于惯性,向前滑行一段距离,造成交通事故。 ②汽车刹车时,由于人的惯性,公交车里的人会向前倾倒。 ③人在快速奔跑时,脚被树枝等绊到后摔倒。 ④公交车突然加速人容易摔倒…… 答案 ①百米赛跑终点线外有较长的缓冲区; ②汽车严禁超载; ③汽车座椅上方设置头枕等。 (2)你能举出生活中防止惯性带来危害的例子吗? 安全带 为了预防或减小高速行驶的汽车紧急刹车时以及车辆发生碰撞时车内人员由于惯性而受到伤害,《中华人民共和国道路交通法》要求:机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。 物理在线 2.惯性的利用 实例:_____ _____ ①拍打衣服上的尘土;②投掷铅球或标枪;③飞机在到达目标正 上方前空投物资等。 把锤柄在固定的物体上撞几下,锤头就牢牢地套在锤柄上了 跳远时利用助跑,使自己跳的更远 学以致用 1.(2024·三明大田县模拟)下列四项体育运动中,没有利用到惯性的是 (  ) A.跳远 B.推铅球 C.拔河 D.掷标枪 C 2.(2024·安徽三模)下列实例中,属于防止惯性带来危害的是(  ... ...

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