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10.3 科学探究:浮力的大小第1课时课件 2024-2025学年物理教科版八年级下册(22页ppt)

日期:2026-01-25 科目:物理 类型:初中课件 查看:34次 大小:3595599B 来源:二一课件通
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(课件网) 浮力的大小与 什么因素有关 3 第1课时 第10章 流体的力现象 2 会利用影响浮力大小的因素解决实际 问题。 1 知道浮力的大小与液体密度和物体排开液体的体积有关。 相传大约两干年前,罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷,攻到死海岸边击溃了这里的土著人,并下令将俘虏来的奴隶投入死海。但奇怪的是奴隶并没有沉到水里淹死,却被波浪送回岸边。狄杜大惊失色,以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死,只好下令将他们全部释放。奴隶为什么没有沉到水里淹死呢 现象一:如图甲所示,在盆中放一个装满水的塑料桶,用手把空的矿泉水瓶按入水中,随着按入深度的增加,溢出的水的体积也增加了,感觉需要用更大的力才能把矿泉水瓶按下去。 现象二:如图乙所示,把鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉在水底,向清水中不断加盐并进行搅拌,鸡蛋最终上浮至液面。 一、实验猜想 (1)分析现象一可以猜想:浮力的大小可能与物体浸没在液体中的_____或物体排开液体的_____有关; (2)分析现象二可以猜想:浮力的大小可能与液体的_____有关。 深度 体积 密度 1.实验器材:铁架台、_____、升降台、烧杯、圆柱体、石块、水、盐水。 2.实验方法: ①采用_____法分别探究浮力大小与物体排开液体的体积、浸没深度和液体密度的关系。 ②间接测量法测浮力:F浮=_____。 弹簧测力计 控制变量 G-F 二、进行实验 3.实验步骤 (1)探究浮力与物体排开液体的体积的关系 ①实验操作:用弹簧测力计测量出圆柱体的重力G;将同一圆柱体先部分浸入同种液体中,再增大浸入液体中的体积(排开液体体积); ②实验现象:弹簧测力计示数_____; ③实验结论:同一液体,物体排开液体的体积_____,浮力越大。 变小 越大 (2)探究浮力与物体浸没液体深度的关系 不变 ①实验操作:用弹簧测力计测量出石块的重力G;将同一小石块完全浸没在同种液体中的不同深度; ②实验现象:弹簧测力计示数_____; ③实验结论:物体受到浮力的大小与浸没在液体中的深度_____。 无关 (3)探究浮力与液体密度的关系 ①实验操作:用弹簧测力计测量出小石块的重力G;同一小石块完全浸没在密度不同的水和盐水中; ②实验现象:弹簧测力计示数_____; ③实验结论:同一物体浸没在液体中,_____越大,浮力越大。 不同 液体密度 4.交流与评估 (1)浮力的大小是否与物体的形状有关?请设计实验验证。 (2)添加器材:橡皮泥 (3)实验步骤:①用细线拴好橡皮泥挂在弹簧测力计下面,测出其重力G; ②将橡皮泥浸没在装有水的烧杯中,读出此时弹簧测力计示数F1; ③取出橡皮泥,改变橡皮泥的形状,再将其_____在水中读出弹簧测力计示数F2; 现象及结论:根据称重法可知,若F1=F2,则浮力的大小与物体的形状_____;若F1≠F2,则浮力的大小与物体的形状_____。 浸没 无关 有关 学以致用 1.绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后剪断绳子,铁块下沉的过程中它受到的浮力将(  ) A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.变为零 C 2.(2024·太原迎泽区三模)小梦学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,选用弹簧测力计、烧杯、水、盐、细线、体积相同的实心铁块和铜块(ρ铁<ρ铜)等器材进行实验,如图所示。下列实验过程中,弹簧测力计的示数会变大的是(  ) A.铜块替换铁块仍浸没在图示位置 B.改变浸没在水中铁块的浸没深度 C.向烧杯中加适量的盐并轻轻搅动 D.铁块从接触水面到全部浸没水中 A 解析 实心铁块和铜块体积相同,ρ铁<ρ铜,根据密度公式得,m铁

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