12.4跨学科实践：自行车.课件 2024-2025学年物理教科版八年级下册（23页ppt）

(课件网) 第12章 机械能 跨学科实践： 自行车 4 01 通过观察，了解自行车的基本结构和各部件名称。 02 认识自行车中的简单机械及工作原理。 03 经历自行车拆解、保养、组装与调试的实践过程，培养动手操作能力。 一、自行车的结构 1.常见的自行车分类。 一、自行车的结构 2.自行车主要由 系统、 系统、_____系统、刹车系统、避震系统等组成。 支撑 轮组 变速 前叉 辐条 轮胎 轮圈 刹车把手 变速把手 车把 大梁 车座 座杆 后上叉 变速器 飞轮 导轮 后下叉 链条 齿盘 曲中柄 脚蹬 活动1　观察自行车，思考以下问题： 1.观察一辆自行车，看一看自行车上有哪些简单机械。想一想，这些机械有什么作用？ 二、自行车与物理 刹车把手 省力 轮轴（脚蹬、曲中柄与齿盘） 斜面 省力 轮轴 省距离 F1 F2 l2 l1 省力 轮轴 F1 F2 l1 l2 F1 l2 F2 l1 省力杠杆 2.观察自行车的轮胎，看一看轮胎是由什么材料做成的。想一想，这种材料有什么优点？为什么自行车轮胎有花纹？ 轮胎采用高弹性橡胶做成，高弹性橡胶不仅能增强轮胎的耐用性，还能有效减少震动，提升骑行的舒适度。此外，轮胎、车把手和脚踏板上的花纹设计，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 3.观察自行车的各种部件，想一想，哪些设计增强了骑行的舒适性？ 马鞍型坐垫：自行车的坐垫设计成马鞍型，能够增大与人体的接触面积，从而有效减小臀部承受的压强。 马鞍型坐垫 3.观察自行车的各种部件，想一想，哪些设计增强了骑行的舒适性？ 前叉减震器、后叉避震器：减震器是自行车的重要组件，能够减小在崎岖的路面上骑行时的颠簸程度，并有效限制震动传递到骑行者的身体。 车座下的弹簧：在崎岖的路面上骑行时，车座下的弹簧发生弹性形变，起到减震作用，从而提高骑行的舒适度。 3.观察自行车的各种部件，想一想，哪些设计增强了骑行的舒适性？ 橡胶轮胎、较低的胎压也能够有效过滤掉部分路面的颠簸，从而减少自行车传递到身体的震动。 脚蹬设计得较宽，是为了增大与脚的接触面积， 从而减小脚部承受的压强，提高骑行的舒适度。 4.观察自行车是如何传动的，想一想，为什么自行车比人运动得快？ 自行车能前进依靠的是人对脚蹬施加的力，通过链条传递到后轮，当我们用力蹬脚蹬时，传动装置将力传递到后轮，使后轮能够克服地面的摩擦力和其他阻力前进，当中轴上的大齿轮转动一圈时，它能带动后轮的小齿轮转动多圈，因此人每蹬一圈，车轮带动自行车移动的距离远大于人脚蹬一圈的距离。 学以致用 1.(2024·日照期末) 机械以各种不同的形式展现在生活中，成为生活中不可或缺的部分，如图是自行车结构图，关于自行车机械的应用，正确的是(　　) A.螺丝和螺帽：斜面类螺旋简单机械，费距离 B.脚踏板：属于等臂杠杆 C.刹车控制器：属于杠杆，能省距离 D.车龙头：属于轮轴，控制自行车的方向并节省距离 A 2.如图所示，某同学骑自行车在水平路面上匀速运动。下列说法正确的是(　　) A.自行车前后的两个用链条连接的齿轮，前面的大是为了省力 B.自行车车座较宽是通过增大接触面积来减小压强，使人更舒适 C.自行车受到的重力和地面对自行车的支持力是一对平衡力 D.自行车轮胎有许多花纹，是为了减小摩擦 B 三、围绕自行车来探索 活动2　拆装自行车 活动3　自行车主题征文与展示 请你根据教材上的提示，查阅资料，在家长或老师的指导下完成活动。 (2024·西安模拟)小明每天骑自行车上学。在骑车上坡时，小明发现即使不踩踏板，自行车也能冲上斜坡一段距离。多次尝试，他发现在坡底时的速度越大，自行车自行冲上斜坡的距离就越远。自行车冲上斜坡的最大距离与哪些因素有关呢？小明提出了下列猜想： A.与其运动到坡底时速 ... ...