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课件网) 我 与 地 坛 史铁生 当青春年华遭遇了暴风雨的洗礼，你是否还能坚持到晴日的到来？ 当至亲之人，突然离自己远去，独行的路该何去何从？ 1. 品味作者沉静、绵密、抒情的语言特点以及语言中透露出的睿智、机敏和诙谐 2. 品味作品语言，感受作者丰富的内心世界；理解地坛和母亲给“我”的生存启迪，领会作者对生命独到深入的思考。 3. 了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟的历程；准确理解作者表现在文中的写作意图，并学会感受母爱、理解母爱。 4. 理解并体味作者关于生死抉择的思考，对于人的生命及其所受苦难的感悟；深刻理解母爱的深沉伟大，培养珍爱亲情、珍爱生命的意识。 作者介绍 1967年 毕业于清华附中初中部 1969年 到陕北延安地区“插队” 1972年 因双腿瘫痪回到北京 1978年因患肾病后发展为尿毒症，靠透析维持生命 在轮椅生涯里勇攀文学高峰 2010年年初，史铁生因肺炎进医院抢救，后突发脑溢血去世。根据遗愿，捐献其器官。 鲁迅文学奖 老舍散文奖 作家评论奖 全国优秀短篇小说奖 ······ 轮椅上的文坛硬汉 心血倾注过的地方不容丢弃，我常常觉得这是我的名字的昭示，让历史铁一样地生着，以便不断地去看它，不是不断地去看这些文字，而是借助这些踌躇的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂，看这灵魂的可能与方向。 ———史铁生对于自己名字的阐述 地坛的正式名称叫作“方泽坛”，是明清皇帝祭地之坛，也是我国最大且是唯一现存的祭地之坛。一九四九年后，经过修葺开放，称“地坛公园”。“文革”期间因遭毁弃及疏于管理而荒芜。《我与地坛》写于1989年5月，也就是作者残疾后的第15年。作者在“狂妄的年龄上”残废了双腿，“便一天到晚耗在这园子里”。地坛的树荫和夕阳笼罩着作者绝望的身影，他在这里“一连几小时专心致志地想关于死的事”。在地坛古老而又充满生机的境界中，作者获得了对生命的新理解，从而走出了残疾自伤的阴影。 写作背景 文章分为两部分，我们知道这两部分分别写了什么内容？ 我与地坛 我与地坛 我与母亲 整体感知 坍 圮 焦 灼 荒 芜 剥 蚀 颓 墙 隽 永 捋 着 熨 帖 嘈 杂 宿 命 倔 强 亘 古 第一部分：我与地坛 我与地坛之间有什么缘分？请从文中找出相关的语句。 第2段：地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。……这古园仿佛就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。 第3段：它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。……它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。…… 第4段：自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。 第5段：我就摇了轮椅总是到它那里去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。 探究文本 探究文本 第一部分：我与地坛 初遇：说说我与地坛相遇时，各自是什么样的情形，二者有何相似之处？ 它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。 第一部分：我与地坛 地坛 剥蚀 坍圮 淡褪 散落 我 第1段：我……提到过一座废弃的古园……荒芜冷落得如一片野地，很少被人记起。 第5段：两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间，几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去…… 失魂落魄 荒 ... ...
