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课件网) 南州六月荔枝丹 贾祖璋 01 02 03 教学目标 壹·知识链接 知人论世 贾祖璋（1901年-1988年）， 浙江省嘉兴市海宁人，著名科普作家与编辑家。中国科学小品文的开拓者之一，中国科普作协第一届副理事长，中国民主促进会第四、五届中央委员。 地位 1920年毕业于浙江省第一师范学校。曾任商务印书馆、开明书店编辑。中华人民共和国成立后，历任中国青年-出卷网-副总编辑兼编辑室主任、科学普及-出卷网-副总编辑、福建省科协顾问、福建省出版工作者协会顾问、中国科普创作协会副理事长、福建省科普创作协会理事长、中国民主促进会中央参议委员会常委等职。 知人论世 著作 贾祖璋先生是著名的科普作家。 1931年他的《鸟类概论》，是我国最早的一部现代鸟类学著作。他创作了大量的科普作品，如《鸟与文学》《动物珍话》《生活素描》《鸟类研究》《生物学碎锦》等。 贾祖璋的科普作品大多以绚烂多彩的生物为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，具有相当高的科学性、思想性和文学性。 文体简介 “小品”就是随笔之类的小文章。“科学小品”，则是介绍有关科学常识的文艺性的说明文，它既有很强的科学性，又具有一定的文学情趣。这种文章，知识性强，既有一般说明文简明准确、条理清晰的特点，又有清新诱人的诗意；既寄托着作者的深情，又充满着浓郁的时代气息。 科学小品 文体简介 说明内容上 语言表达方式上 平实说明文 文艺性说明文（也称科学小品文） 事物说明文：事物说明文旨在介绍 某一事物的形体特征。 事理说明文：事理说明文旨在解释 事因物因。 说明文分类 知识链接 时间顺序———即按事物发展的时间先后次序来说明。 空间顺序———即按事物空间结构的顺序来说明。 如：整体———局部 上———下 外———内 远———近 事理顺序———即依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。 如：一般———个别 主要———次要 原因———结果 现象———本质 总述———分说 简单———复杂 特征———功用 说明顺序 知识链接 ①举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 ②分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性 ③作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。 ④作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 说明方法 知识链接 ⑤打比方：就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。 ⑥摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 ⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 说明方法 贰·整体感知 题目解析 出处 “南州”———点明荔枝的产地（南部地区） “六月”———点明荔枝的成熟期 “丹”字———点明荔枝的颜色 “荔枝”——— 点明本文的说明对象 南州六月荔枝丹， 万颗累累簇更团。 绛雪艳浮红锦烂， 玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲， 芳味曾经荐大官。 乌府日长霜署静， 几株斜覆石阑干。 《荔枝》 解题 字音字形 红 缯 紫 绡 澧 酪 龟 裂 贮 藏 渣 滓 萌 蘖 啖 绛 囊 zēng xiāo lǐ lào zǐ niè jūn dàn jiàng zhù náng 词语释义 【钻牛角尖】 【龟裂】 【萌蘖】 【不了 ... ...
