小学毕业升学 真题过关试卷 ·句子的分析、仿写与排序 ( 一、读下面句子，完成练习。 (12 分 ) )(时间90分钟 满分100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 得 分 评卷人 可是白云一来， 一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。 1.把句中“一大团一大团”换成叠音词“白花花”好不好 为什么 (6分) ( 二、阅读名言，回答问题。( 6 分 ) )2. 句中的“好像”是比喻词吗 试分析。(6分) 得 分 评卷人 A. 读过 一 本好书，像交了 一 个益友。 B. 读书破万卷，下笔如有神。 C. 读书总死读，死读钻牛角。 D. 书籍使人变得思想奔放。 以上关于读书的名言，强调的内容与其他不同的 一 句是( )。 理 由 ： ( 得 分 评卷人 )三、下列对词句的品析最正确的一项是( )。(4分) A. “在青海，它是美妙的一缕；在宁夏，它是平静的一湾；在郑州，它是浩荡的波涛；在 山东，它是平稳的漫流。”这句中“一缕”“一湾”写出了黄河的不同形态；“波涛”“漫流”写 出了黄河流速的变化。这句话写出了黄河富于变化的特点，表达了作者对黄河多姿多彩形态的 喜爱之情。 B. “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。”这句话运用了拟人的修辞 手法，写出了太阳光线变化的特点，表达了作者对太阳光线移动无可奈何的情感。 C. “尽管每一朵太阳花的生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃， ( 四、在括号内写出下列句子运用的表达方式。(12 分 ) )前赴后继，经久不衰。”这句话赞美了太阳花能够巧妙配合、延续自己生命的奉献精神。 得 分 评卷人 1. 那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊! ( ) 2. 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。 ( ) 3.现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 ( ) ( 五、理解下面句子的含义，其正确的说法是( )。(4分) )4. 只见母亲一手提着脸盆， 一手握根棒子，敲击着，发出“当当”的声响。 ( ) 得 分 评卷人 (读书)必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有微， 枯燥了。 A. 说明读书不要专心看一本书，要看看这本书又看看那本书，才能获得丰富的知识。 B. 说明读书不要只看一个人的书，要博览群书，取百家之长，才能具有多方面的知识。 C. 说明读书不要只看一个人的书，不要专心看一本书，要看看这本书支看看那本书，才能 获得丰富的知识。 得 分评卷人 六 、下列句子中句意明确，没有歧义的一项是 ( ) 。 ( 4 分 ) A. 校门口一边站着一个学生。 B. 他理解小张有困难。 C. 她的衣服做得真好看。 D. 小明的爸爸是一名医生，他正在给病人做手术。 ( 得 分 评卷人 )七、下面有两句同题咏物的格言，请依照这种形式，从蜡烛、粉笔中任选一 个，从不同的角度再写两句。( 8 分 ) 例：橡皮：①为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。 ②一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。 得 分 评卷人 1. 你若问我生命在哪里，我可以告诉你。看， 嫩柳枝头那一抹淡绿 ，是生命；修竹叶间那 一笔翠绿，是生命； ,是生命。听， 林中幼鸟的叫声昭示着生命的 到来； ;空中落叶的飘零预示着新生命的萌芽。 2. 大自然给予我们许多的人生启示： 蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里 静卧，是为了积蓄成长的力量； ◎ 得 分 评卷人 1. 有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，根据其不同的意义，写一 小段话。(5分) 备选词语：果实 沉 淀 灿 烂 例：风雨———昨夜一场风雨过后，山峦显得青翠干净，我的心也渐渐沉静下来；人生本 多风雨，只有在挫折中不丧失信心，才能继续前行。 选词： 写话： 2. 照例子，按“总—分”的结构， ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
