9.4　跨学科实践：制作简易活塞式抽水机课件 2024-2025学年物理人教版八年级下册（21页PPT）

(课件网) 跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 第4节 第九章　压强 2 知道活塞式抽水机的原理。 1 知道活塞式抽水机的构造。 3 了解生活中活塞式抽水机的应用。 观察并思考 农村田间常见的装置，你知道它是做什么用的吗？ 原来是这样的用途！ 活塞式抽水机 我们也来做一个 活塞式抽水机 一、活塞式抽水机的构造与原理 阅读教材，了解活塞式抽水机的构造与原理，完成下面的内容。 1.构造：_____、_____、_____、_____和_____。 2.活塞式抽水机是利用_____来抽水的，如图所示为活塞式抽水机的工作原理示意图。 圆筒 活塞 阀门 进水管 出水管 大气压 甲图：提起活塞时，阀门___关闭，大气压迫使水推开阀门___，进入圆筒。 乙图：压下活塞时，阀门B_____，活塞下面的水推开阀门___，涌入活塞上面。 丙图：再提起活塞时，阀门___关闭，它上面的水从出水管流出，_____迫使水推开阀门___，水又进入_____。 A B 关闭 A A 大气压 B 圆筒 1.制作设计 (1)原理：_____。 (2)实验器材：一个用来装洗涤液的空瓶子，一根筷子，一块塑料片，一个玻璃球，一块橡皮膏，一根塑料管，一个盛有水的水槽。 (3)参照生活中的活塞式抽水机，利用大气压强将水从低处抽往高处。 大气压强 二、设计与制作活塞式抽水机 2.制作活塞式抽水机 (1)如图甲所示，剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒；把瓶底再略剪一小部分作为活塞，使瓶底的外径与瓶子的内径相吻合。 (2)如图乙所示，在瓶子的侧壁上打一个出水口，插上一段塑料管作为出水管；拔掉瓶盖上的小帽，把瓶口作为进水口。 (3)如图丙所示，在活塞上打两个孔A、B，中间的孔A用来固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一边黏在活塞上，使塑料片能盖住孔B，作为一个阀门，把玻璃球放到瓶子里作为另一个阀门。 (4)如图丁所示，装上活塞，组装好抽水机，将瓶口朝下浸入水槽里的水中，上下拉动活塞，将水抽上来。 3.反思与交流 (1)用来盖住孔B的塑料片应_____，如果塑料片太厚，下方的水不易推开进入活塞上方，活塞提起时，上方的水会漏回下方。 (2)用玻璃球作为下方的阀门，玻璃球应选_____，这样与瓶口之间不会因有缝隙而导致圆筒内外_____，下方的水进不到圆筒。 较薄且易发生弹性形变 标准球体 气压差太小 学以致用 如图是小明用洗涤液的空瓶子、筷子、塑料片、玻璃球和塑料管制作的活塞式抽水机模型，将瓶口浸在水中，上下拉动筷 子，就能将低处水槽里的水抽到高处的水杯中。 (1)该装置的原理是利用_____的作用将水 由低处抽到高处的； 大气压强　 解析　活塞式抽水机在提起活塞时，阀门受到上方大气压的作用而关闭，活塞下面的空气变稀薄，气压小于外界大气压，于是，低处的水在大气压的作用下推开瓶口处的玻璃球进入瓶子，从而将水由低处抽到高处； (2)小明在与同学们交流时，发现小丽同学制作的活塞式抽水机不能把水抽到高处，经过检查，上拉活塞时，水不能进入瓶子。于是他在再次操作前先从瓶子上方注入一些水，发现水流入活塞下方，但不能从瓶口处流出。小丽制作的活塞式抽水机不能把水抽到高处的原因可能是_____； 活塞与瓶身间有缝隙(或阀门不能把活塞上的小孔密封) 解析　将水从瓶子上方注入，水流入活塞下方，不能从瓶口处流出，说明玻璃球与瓶口间密封性较好，但活塞与瓶子内壁间有缝隙，或阀门与活塞上的小孔间有缝隙，导致瓶内与外界的气压差较小，所以外界大气压不能将水从低处压到高处； (3)小明利用制作的成品_____(选填“能” 或“不能”)将水从一楼抽到五楼的教室里。 不能 解析　从一楼到五楼的高度大于10 m，大气压强最高只能支撑约10 m高的水柱，所以不能将水从 1楼抽到五楼。 1.活塞式抽水机中水能随着活塞而上升，是由于_____ ... ...