部编版三年级上册道德与法治第一单元试卷 考试时间：40分钟 满分：100分 一、选择题（每题3分，共30分） 课堂上，我们应该（ ） A. 随便讲话 B. 认真听讲，积极回答问题 C. 乱跑乱动 遇到同学摔倒了，正确的做法是（ ） A. 装作没看见 B. 主动扶他起来，询问是否需要帮助 C. 围着他起哄 我们的班级是一个（ ） A. 互相竞争的群体，只关心自己成绩 B. 互帮互助的大家庭 C. 只有老师重要的地方 升国旗时，下列做法错误的是（ ） A. 行注目礼 B. 大声唱国歌 C. 和同学聊天 小明在走廊里乱扔纸屑，他做得对吗？（ ） A. 对，因为纸屑很小 B. 不对，要保持环境整洁 C. 无所谓，反正有人打扫 老师表扬了小红，你应该（ ） A. 嫉妒她，说她不好 B. 向她学习，争取进步 C. 不理她，觉得她运气好 课间休息时，正确的做法是（ ） A. 在走廊追逐打闹 B. 安静看书或和同学玩文明游戏 C. 在教室里大喊大叫 下列行为中，属于遵守规则的是（ ） A. 上课迟到 B. 排队打饭时保持安静 C. 随意插队买零食 好朋友之间应该（ ） A. 互相欺骗，不告诉对方缺点 B. 分享快乐，分担烦恼 C. 只考虑自己，不顾对方感受 发现教室的灯没关，我们应该（ ） A. 不管它，反正不关自己的事 B. 告诉老师，让老师处理 C. 主动关掉，节约能源 二、填空题（每空2分，共18分） 我们的班级口号是：_____。（可根据班级实际情况填写） 升国旗时，我们要面向国旗，_____，_____。 在学校里，我们要尊敬_____，团结_____，共同进步。 好朋友之间要_____相待，_____守信用。 保持教室整洁，应该_____垃圾，_____摆放桌椅。 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 上课时偷偷吃零食没关系，反正老师看不见。 （ ） 见到老师要主动问好，这是基本的礼貌。 （ ） 小红把同桌的橡皮弄坏了，却说是小明干的，这样做不对。 （ ） 帮助别人时不需要考虑对方的感受，只要自己觉得对就行。 （ ） 爱护公物是每个同学的责任，比如不损坏课桌椅。 （ ） 四、连线题（每线2分，共10分） 请将下列行为与对应的品质或规则连起来。 主动帮助生病的同学 A. 爱护公物 排队时不插队 B. 团结友善 不随地扔垃圾 C. 遵守规则 用完后把图书放回原位 D. 文明礼貌 见到老师问好 E. 保护环境 五、简答题（每题5分，共15分） 班级中的规则有什么作用？（至少写两点） _____ 你有哪些帮助同学的具体事例？（至少写两个） _____ 怎样做一个受欢迎的同学？（至少写三点） _____ 六、情境分析题（共7分） 小明和小刚是好朋友。一天，小明发现小刚在考试中作弊，他应该怎么做？为什么？请结合“诚实与友谊”的知识回答。（提示：分步骤说明做法和理由） _____ 七、综合题（5分） 如果你是新转来的同学，如何快速融入新班级？请给出你的建议。（至少写三条） _____ 部编版三年级上册道德与法治第一单元试卷答案 一、选择题（每题3分，共30分） B 2. B 3. B 4. C 5. B B 7. B 8. B 9. B 10. C 二、填空题（每空2分，共20分） 答案示例：团结友爱，共同进步（可根据班级实际情况填写） 行注目礼，唱国歌 老师，同学 真诚，守信 及时清理，整齐 三、判断题（每题2分，共10分） × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 四、连线题（每线2分，共10分） 主动帮助生病的同学 ——— B. 团结友善 排队时不插队 ——— C. 遵守规则 不随地扔垃圾 ——— E. 保护环境 用完后把图书放回原位 ——— A. 爱护公物 见到老师问好 ——— D. 文明礼貌 五、简答题（每题5分，共15分） 班级规则的作用： 帮助大家有序学习、生活，避免混乱； 保护每个人的权利，让大家公平相处； 培养责任感和集体意识，共同维护班级秩序。 （答出两点得5分，言之有理可酌情给分） 帮助同学的事例： 帮同桌捡起掉落的书本； 陪生病的 ... ...
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