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课件网) 图书借阅处 请问，右边的图中小朋友们在做什么？ 口语交际 图书借阅公约 Book Lending Convention 情景讨论 图书摆放凌乱。 图书损坏。 图书借阅没有固定时间。 图书管理员工作繁重。 图书丢失。 图书出现涂改痕迹。 交际指导 如果这是我们的班级图书馆，你会担心什么？ 你可以试着用下面的句式进行说话： 我会担心…… 我觉得…… 我认为…… 我担心图书经常被同学们用会磨损坏掉。 我认为图书上可能会有涂改痕迹。 我觉得图书肯定丢了不少，之前看着那么充实。 交际训练 可以从爱护公物、团结互助、遵守纪律等方面进行思考； 要说出制定规则的理由，让人觉得言之有理，可以信服。 要根据班级的实际情况或存在的主要问题进行讨论； 图书公约 1.爱读书，爱护书，不撕不扯不乱画。 2.文明借书有秩序，不推不挤要谦让。 3.按时归还要牢记，图书不出教室去。 4.人人都当管理员，图书本本展笑脸。 读万卷书，行万里路。———顾炎武 读书破万卷，下笔如有神。———杜甫 书犹药也，善读之可以医愚。———刘向 书籍是人类进步的阶梯。———高尔基 读书，就是和许多高尚的人谈话。———歌德 读书有三到，谓心到，眼到，口到。———朱熹 五 厂 穴 厨房 chú 厕所 cè 车厢 xiāng 大厦 shà 窄小 zhǎi 识字加油站 洞穴 xué 窟窿 kū lóng 窑洞 yáo 多与“空间”有关 多与“洞”有关 厂 穴 识字加油站 多与“空间”有关 多与“洞”有关 chú 厨房 cè 穴 xué 厕所 洞穴 xiāng 车厢 kū 石窟 窿 lóng 窄 zhǎi 窟窿 窄小 窑 yáo 窑洞 厦 shà 大厦 窟 厢 厨 厕 读一读，再选择一两个词语演一演。 微笑 狂笑 傻笑 笑眯眯 笑呵呵 眉开眼笑 破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑 字词句运用 破涕为笑 捧腹大笑 涕：眼泪。一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。 意思是用手捂住肚子大笑；形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。 小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。” 小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。” 老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。” 读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。 星星找朋友 伙 伴 明 寻 教 找 诲 亮 教诲 寻找 伙伴 灾难 明亮 柔软 我的发现 从下面这些词语中，你发现了什么规律吗？ 我发现“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。 这些词语都是由两个意思相近的字组成的，组成的词语和这两个字的意思基本相同，我们叫它们近义词语。 你还知道哪些类似的词语？ 拓展延伸 这样的词我还知道： 跑步 跳跃 寒冷 遥远 疼痛 燃烧 巨大 奇珍异宝 见多识广 弟子规：圣贤人的学生都叫弟子。《弟子规》是源于《论语》，是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。 日积月累 节选： 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 ———《弟子规》 帽子 纽扣 密合 只有 品行，学问 勉励 悲伤 《好天气和坏天气》 自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！ 我爱阅读 蜜饯：经过浓糖浆浸渍过的果品。 词语解释 果脯：用桃、杏、梨、枣等水果加糖或蜜制成的食品的统称。 勤快：手脚勤、爱劳动。 盼望：殷切地期望。 思 考 1、故事中两个儿子对好天气和坏天气的想法为什么不同？ 2、面对同样的天气，为什么老奶奶认为是坏天气，老爷爷却认为是好天气呢？ 3、天气到底有没有好坏之分呢？ 本文主要讲述了一位老奶奶去看望两个儿子，发现卖果脯的大儿子盼望大晴天，做雨伞的小儿子盼望下雨天，老奶奶想着天天都是坏天气而伤心，老爷爷劝她倒过来想，下雨天、 ... ...
