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课件网) 整理和复习 负数 1 义务教育人教版六年级 为了表示相反意义的量，如零上温度与零下温度、向上与向下等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，如 9、500、7.9、 ，这些数是正数；另一种是在这些数的前面添上“－”（负号）的数，如－9、－500、－7.9、－ 等，这些数是负数。 知识回顾 正、负数的意义 正、负数的读法和写法 写法 读法 负数 正数 先写“﹣”，再写数。如：负一写作：﹣1 先读“负”，再读数。如：﹣9.8读作：负九点八 先读“正”，再读数。不带“﹢”的直接读数。如：﹢3读作：正三；7读作：七 先写“﹢”，再写数。“﹢”可以省略不写。如：正三写作：﹢3或3 在直线上表示正数、0和负数 画一条直线，确定0的位置； 1 2 以0为起点，规定向右为正方向； 3 规定单位长度； 4 在直线上标出对应点。 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 1．下面说法正确的是( )。 A．正数有意义，负数没有意义 B．正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C．温度计上显示0 ℃，表示没有温度 D．零上3 ℃低于零下5 ℃ 2．下面哪个量能表示－100千克？( )。 A．超市运来100千克梨 B．四袋大米重100千克 C．西瓜地今年产量比去年减少100千克 D．一辆汽车运的货物比上次多100千克 巩固练习 B C 3．若规定收入为“＋”，那么－150元表示( )。 A．收入150元 B．支出150元 C．支出－150元 D．没有收入，也没有支出 4．下面不具有相反意义的量是( )。 A．前进5 m和后退5 m B．节约3吨水和浪费2吨水 C．存入800元和支出500元 D．身高增加3 cm和体重减少3千克 巩固练习 B D 5．在直线上表示－1、－、1.5、2，与0最接近的是( )。 A．－1 B．－ C．1.5 D．2 6．低于正常水位0.16 m，记作－0.16 m，高于正常水位0.02 m，记作( )。 A．＋0.02 m B．－0.02 m C．＋0.18 m D．－0.14 m 巩固练习 B A 7．温度上升6 ℃，再上升－3 ℃的意义是( )。 A．温度先上升6 ℃，再上升3 ℃ B．温度先上升－6 ℃，再上升－3 ℃ C．温度先上升6 ℃，再下降3 ℃ D．无法确定 8．一种饼干包装袋上标着：净重(150±5) g，表示这种饼干标准质量是150 g，实际每袋不少于( )g。 A．145 B．150 C．155 D．160 巩固练习 C A 9．六(2)班上学期期末数学平均分是92分，如果低于平均分2分记作－2分。乐乐的分数是92分，应记作( )。 A．＋2分 B．0分 C．－2分 D．无法确定 10．武汉市某日的气温为－2 ℃～5 ℃，这一天武汉市的温差是( )。 A．3 ℃ B．－3 ℃ C．7 ℃ D．－7 ℃ 巩固练习 B C 11．下面是6（1）班10名女同学的身高（单位：厘米）。以她们的平均身高为标准，把平均身高记作0cm，身高用负数表示的有（ ）人。 160，150，149，164，153， 136，150，147，140，151。 A．10 B．6 C．5 D．4 巩固练习 D 12．科学研究表明，海拔每增加1km，气温下降6℃下图中A点的气温是（ ）℃。 A．﹣6 B．6 C．18 D．30 巩固练习 A 13．下列结论中错误的是（ ）。 A．零不是正数 B．零是整数 C．零不是自然数 14．数轴上﹣6的点在数轴上向右平移4个单位，则该点表示的数是（ ） A．﹣10 B．﹣2 C．+2 巩固练习 C B 15．下面最接近0的数是（ ）。 A．－3 B．2 C．－1 16．12月20日，北京的气温是﹣5℃﹣8℃，这一天北京的温差是（ ）。 A．3℃ B．5℃ C．13℃ 巩固练习 C C 17．海波155米比﹣28米高（ ） A．127米 B．183米 C．138米 18．小杰家的冰箱冷藏室温度是5℃，冷冻室的温度是﹣2℃，则他家冰箱冷藏室温度比冷冻室温度高（ ） A．3℃ B．﹣3℃ C．7℃ D．﹣7℃ 巩固练习 B C 19．在2、﹣2、﹣1中最接近0的数是（ ）。 20．如果把一个人的正常体温37℃记为0℃， ... ...
