五年级数学暑假特色作业 ( 班级 ： ) 姓名： 亲爱的孩子们： 美好的暑假， 别样的成长。 为培 养你们用数学的眼光观察世界， 用数学的 思维思考世界， 用数学的语言表达世界 ， 五年级数学学科的老师们精心 为 同学们设 计了以实践性、 艺术性、 科学性相结合的 暑假作业， 让同学们在活动实践中， 感受 数学别样的魅力。 在这个五彩缤纷的夏 日 里，祝同学们快乐成长 ，收获多 多 ！下面， 我们一起解密暑假数学生活吧！ v ( 数学探究 ) ( worl电子版请+v ) ( 目的地 数学王国 ) ( 数学与生活 几何世界 趣味数学 )完成 日期：7.1—8.30 数学书籍就是一座架起生活与数学的桥梁 ，让我们看一看老师推 荐的数学读物， 并完成数学读书卡吧！ 那么多 有趣的数学故事中， 总 有一个能引你产生共鸣或总会碰到“ 拦路虎 ” ，让你疑惑的小数学知 ( ~ )识。 请做好读书卡的记录， 开学后分享哦 关卡一 ： 巧绘统计图 用统计表记录你所在城市 7 月 4 日～7 月 10 日，每天的最高 气温和最低气温， 绘制成复式折线统计图， 用数据说明“ 小暑 ” 前后的温度变化。 关卡二： 在周末， 为 自 己家设计一份午餐的菜单， 并根据菜单的需要到菜场买菜，记录每样菜的单价和 数量， 算出总价， 最后算出一共用多少钱。 ( 菜名 合计： 数量 单价 总价 ) 活动三： 家庭 “ 再 ” 装修 如果你们家要重新装修， 墙壁要刷涂料， 玻璃要安装 ,地砖要重铺 . ①画出家庭简易平面图， 计算需要粉刷的总面积; ② .上网选 .择涂料 ,调查涂料的价格和每千克涂料能涂多少面积，计 算总共需要购买多 少钱的涂料; ③计算铺地砖的面积， 根据你选择的地砖的品牌、 大小核算出地砖 所需费用 ; ( 简易平面陶 ) ( 计算费用 )④调查玻璃的面积， 计算费用 ; ( 活动一 ： 计算小能手。 请选择家里长方体 、 ) 正方体物品， 分别测量长 、 宽 、 高， 然后计算棱 长总和 、 表面积和体积 。（如鞋盒 、 书本 、 冰箱 等等）（别忘 了 单位呦！ ） 物品 名称 长 宽 高 棱长总和 表面积 体积 ( 活动二： 逻辑大师。 在小学阶段， “ 图形与几 ) 何 ” 包括 “ 图形的认识与测量 ”、 “ 图形的位置与 运动 ”两个主题， 请你用思维导图的方式整理我们 已经学过的平面图形和立体图形（ 比如长方形 、 正 方形 、 平行四边形 、 三角形 、 梯形 、 长方体和正方 体） ， 并寻找知识之间的联系。 活动三： 巧手数学家 。 同学们还记得我们学过的立 体图形和平面图形吗 请你用牙膏盒、皮球、茶叶盒、 魔方这些图形拼出一件自己喜欢的艺术品,比一比谁 的手儿巧。与作品拍一张合照, 张贴在下方,开学的数 学课上和老师同学分享制作过程。 活动一 ： 数学小博士 。搜集有关数学知识,比如: 数学家的故事、数学文化、数学笑话、数学趣题妙解等 , 制作一份趣味手抄报。 ( 活动二： 数学小玩家 。 为 了丰富孩子们的暑假生 活， ) 本次数学暑假作业， 还增加了几个寓教于乐的亲子数学 活动 。 希望大家能积极响应， 快乐参与， 并能从中得到 ( 亲子数学游戏： 西蒙斯游戏 ) ( 有价值的收获。 ) 两人轮流将六个点中的任意两个用线段连起来。 游戏者的目 的是要努力避免图中出现自己所画颜色的三角形。比如一人持红笔， 一人持蓝笔， 两个轮流画线， 持红笔者要努力避免画出红三角形 ， 而持蓝笔者要努力避免画出蓝三角形， 谁最先无法避免这种情况发 生 ，谁就失败了。 以下是一个游戏过程 ，蓝色先画， 已经画了 13 条 线段， 图中没有蓝色三角形 ，也没有红色三角形。 但接下来轮到红 笔画， 还有两条线段可画， 但无论红笔画哪条线， 都会构成红色三 角形 ，所以， 持红笔者负。 ( 活动一 ： 数学小学者 。 ) 1.搜集并记录你在哪里见到的哪些百分数， 想想它们可能分别 表示什么意 ... ...
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