假期作业 过好假期每一天 假期作业十一 亚非拉民族独立运动的高涨和第二 次世界大战与战后国际秩序的形成 摘要： 1.了解两次世界大战之间亚非拉民族独立运 典例精析拓思维 动，掌握不同地区、不同国家争取民族独 【例】第二次世界大战与第一次世界大 立、民主改革的过程。 战的相似之处是 () 2.深入分析亚非拉民族独立民主运动高涨的 A.战前形成两大军事侵略集团 原因，认识这一时期不同地区的民族民主 B.欧洲的西线始终都是主要战场 运动呈现出不同的特点，理解这些运动对 C.战后开始出现一批社会主义国家 国际秩序演变的重要影响。 D.英法两国都在战争中遭到削弱 3.了解法西斯主义的兴起与亚欧战争策源地 【答案】D 的形成，认识第二次世界大战爆发的必 【正确选项分析】第二次世界大战和第 然性。 一次世界大战的相似之处是英法两国都在战 4.掌握第二次世界大战从局部战争发展为全 争中受到重创，故D项正确。 【错误选项分析】 球战争的史实，理解20世纪上半期国际秩 序的变动。 错误错误 错因分析 有问必答 选项 概率 固双基 1,甘地和印度国大党领导的“非暴力不合作” 第二次世界大战前没有形成两 ★ 运动的指导思想是什么？ 大军事集团，A项错误 基础知识掌握不细致、不准确。 6 ★ B项不符合第二次世界大战 不能正确区分两次世界大战的 ★★ 影响。C项出现在第二次世界大 2.如何评价雅尔塔体系？ 战之后 【名师指导】认真审题，抓住关键词。 例如本题C项中的“一批”一词，就是在第二 次世界大战之后出现的，第一次世界大战后 只诞生了社会主义国家苏俄。 25 快乐学习把梦圆 高历史 厚积薄发 4.1931年，日本率先发动侵略中国东北的九 》勒演练 一八事变，成为世界上第一个法西斯战争 1.1920年，印度的律师抵制出庭，治安长官 策源地，也是法西斯在全球侵略扩张行动 放弃职位。富裕的商人出现了“热衷不合 的第一个节点。从那时起，日本法西斯既 作的倾向”，社会下层则成为不合作运动的 是中国人民的凶恶敌人，也是世界人民的 主力。他们响应甘地抛弃外国所有东西的 凶恶敌人。这说明 宣传，脱掉英国制造的鞋、袜、裤、衫、帽等。 A.日本发动的九一八事变成为二战起点 农民运动在许多地方发生，农民抗捐抗税， B.中国抗战始于1931年是顺应时代要求 进攻地主庄园。据此可知，非暴力不合作 C.日本法西斯的侵华暴行违反国际公法 运动 D.中国十四年抗战的提法符合国际认知 ①旨在实现印度的工业化 5.第二次世界大战中，各国政府颁布战时经 ②与暴力斗争交织在一起 济法令，建立战时经济体制，改组工业结 ③相当广泛地发动了群众 构，采取更多的直接干预经济手段，动员全 ④属于无产阶级运动 部人力、物力、财力和生产能力，为战争服 A.①② B.①④ 务，实行强制的经济政策。这说明第二次 C.②③ D.③④ 世界大战 2.“在1921年这一整年中…不合作运动已 A.促使政府机构开始改变职能 经认真开始了，运动的号召达到了偏僻的 B.强化了政府干预经济的能力 乡村…国大党的工作人员无论到哪里， C.推动国家垄断资本主义出现 总是强调非暴力主义的新主张…农村中 D.使各国经济遭受到重大打击 的骚动很激烈，产生农民暴动。（农民）准 6.德黑兰会议期间，丘吉尔说：“我做了一个 备铤而走险。”这表明当时 () 梦，梦见我成为世界的主宰！”罗斯福说： A.甘地实践了毛泽东农村包围城市的 “我梦见我成了宇宙的主宰！斯大林元帅， 道路 您梦见了什么？”斯大林说：“我梦见既没有 B.民族解放运动有脱离组织者本意的 批准丘吉尔先生您当世界主宰，也没有批 趋势 准罗斯福先生您当宇宙主宰！”对这段对话 C.“食盐进军”引发民众反殖情绪的高涨 理解最正确的是 D.农民成为非暴力不合作运动的领导 A.大国领袖分割了未来的世界 阶级 B.罗斯 ... ...
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