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课件网) 西师大版 数学 六年级 下册 圆锥的认识 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 圆柱和圆锥 课堂练习 2 ★预学指导★ 1.回忆旧知: 圆柱由( )个面组成。两个面是大小相同的( ), 叫做圆柱的( )面。有一个面是( )面,叫做圆柱的( ) 面。两个底面之间的距离叫做圆柱的( )。 2.预习数学书第31页主题图和例1。 寻找身边的圆锥,探究它的特征, 想一想: 圆锥有( )个面,分别是( )个( )面和( )个( )面。 圆锥有( )条高。 圆锥 你还见过哪些圆锥形的物体 它们都是圆锥体,简称圆锥。 情境导入 圆锥的底面是圆面。 底面 高 圆锥的顶点与底面圆心的距离是圆锥的高。 O· 认识圆锥 r h 底面 顶点 只有一条高哦! 课中共学 例 1 圆锥的侧面是一个曲面。 侧面 测 量 圆 锥 的 高 O · 1.你还看到过哪些圆锥形的物体? 课中练习 圆锥 2.指出下面图中的圆锥。 圆锥 3.指出下面各图是由哪些图形组成的? 圆锥 长方体 圆锥 圆柱 长方体 圆锥 圆柱 正方体 4.指出下面圆锥体各部分的名称。 高 高 高 底 底 底 ★从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 ★圆锥有一个顶点。 ★圆锥只有一条高。 ★圆锥的侧面是一个曲面。 ★底面是一个圆。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 课后作业 课本: 第29页第1、3、4题 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。