第四章 人类与地理环境的协调发展 第一节 人类面临的主要环境问题 阅读下列四幅景观图,完成第1~2题。 1.图片中反映的环境问题属于自然资源衰竭问题的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.图片中反映的环境问题会导致下图中环境问题的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 解析:第1题,图片中的环境问题依次是森林资源的减少和破坏、水土流失、大气污染和固体废弃物污染,自然资源衰竭问题包括森林、矿产等资源的减少和破坏。第2题,图片反映的是大气污染事件。 答案:1.A 2.C 读漫画“美好的回忆”,完成第3~4题。 3.此漫画反映的主要问题是( ) A.水土流失 B.土地荒漠化 C.过度放牧 D.过度开垦 4.在我国四大地理区域中,这种环境问题突出的是( ) A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 解析:该漫画画的是一农夫利用骆驼在沙漠上耕种,其“美好的回忆”是在田地里利用牛来耕种,漫画反映的是土地荒漠化严重,该环境问题主要分布在我国西北地区。 答案:3.B 4.C 读漫画“危险”,完成第5~6题。 5.漫画中“危险”所指的环境问题是( ) A.水资源短缺 B.全球变暖 C.生物多样性减少 D.沙尘暴 6.下列表述不正确的是( ) A.这种环境问题在干旱、半干旱地区尤其突出 B.造成这种“危险”的人为原因有乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦 C.除中国外,这种环境问题比较严重的还有北非、西亚、澳大利亚 D.为避免该环境问题的恶化,必须禁止人类的开发活动 解析:漫画形象地展示了人类不合理的活动造成的“危险”,树没了、沙来了,“危险”所指的环境问题是沙尘暴。沙尘暴在干旱、半干旱地区十分突出;乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦易造成沙尘暴;除我国外,北非、西亚、澳大利亚也有比较严重的沙尘暴现象;为了避免该环境问题的恶化,应禁止人类不合理的开发活动,但不能禁止人类合理的开发活动。 答案:5.D 6.D 阅读下列诗句或对白,完成第7~9题。 ①英国令人毛骨悚然的煤烟云飘然而至……城市如同面对中世纪的教皇。(挪威·易卜生) ②炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。(李白·《秋浦歌》)(注:秋浦在今安徽省贵池县西,在唐代时是著名的银和铜的产地之一) ③早晨的沙漠像被水洗过了似的干净,天空是碧蓝的,没有一丝云彩,温柔的沙丘不断地铺展到视线所能及的极限。(三毛·《搭车客》) ④甲:你见过一只眼的草鱼吗 乙:鱼的另一只眼是瞎的吧 甲:根本没长出来,我从市场买回做熟,吃得只剩鱼头才发现只有一只眼。乙:那鱼是不是成精啦 甲:它要是成精了就把我吃啦! 7.描述了生态破坏问题的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 8.诗句①描述的景象与下列哪幅图一致 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 9.诗句②描述的景象不会给当地带来的环境问题是( ) ①植被破坏 ②放射性污染 ③水土流失 ④臭氧层空洞 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:第7题,英国与挪威远隔北海,煤烟云中的固体颗粒到达挪威的量很少,但二氧化硫等酸性气体可被强劲的西风带到这里,形成酸雨,是由环境污染演化而来的问题;③描述的是沙漠景观,土地荒漠化是生态破坏的一种形式;只长一只眼睛的鱼属于基因突变,最可能是受放射性物质污染引起的。第8题,图甲为水资源短缺,图乙为水污染,图丙为毁林开荒,图丁为酸雨。第9题,金属冶炼需要燃料,古代多用木炭,会造成植被破坏和水土流失。 答案:7.C 8.D 9.D 读自然资源与人类活动的关系图,完成第10~11题。 10.图示虚线方框展现了人类与自然资源之间存在的激烈矛盾,其外在的表现主要是( ) A.资源的破坏与短缺 B.促进经济迅猛发展 C.新材料应运而生 D.资源利用范围越来越广 11.人类对自然资源无节制地开发利用主要是因为( ) A.自然资源都属于可再生资源 B.人类可以无限开发利用自然资源 C.人口剧增和错误的认识 D.人类利用自然资源的种类不断增多 解析 ... ...
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