专题05 声音的产生与传播（含解析）2025-2026学年八年级上学期物理暑假预习基础知识检测（人教版）

2025-2026学年八年级上学期物理暑假预习基础知识检测 专题05 声音的产生与传 一、选择题 1．（24-25八年级上·湖北随州·期末）唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。到客船的“钟声”是由什么振动发出的（　　） A．寒山寺 B．钟体 C．客船 D．空气 2．（24-25八年级上·河北唐山·期末）关于声音的产生与传播，下列说法中正确的是（　　） A．一切发声的物体都在振动 B．只有固体振动才能发声 C．声音可以在真空中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同 3．（24-25八年级上·山东济南·期末）用手按住敲响的音叉，音叉会停止发声，这是因为（ ） A．声音传播的速度变小了 B．声音传到人体中了 C．音叉的振动频率变慢了 D．音叉的振动停止了 4．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）若声音在空气中的传播速度为，在钢轨中的传播速度为，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（　　） A．声音沿钢轨传播的时间为t B．钢轨的长度为 C．声音沿钢轨传播的时间为 D．声音在空气中的传播时间 5．（24-25八年级上·四川眉山·期末）若声音在空气中的传播速度为，在钢轨中的传播速度为，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（　　） A．大于 B．听到的两次声音的时间间隔小于0．1s C．钢轨的长度为 D．声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为 二、填空题 6．（24-25八年级上·安徽宿州·期末）在“山间铃响马帮来”这句话中，铃声是由于铃儿的_____产生的：山间小路上的人们听到远处传来的声音是通过_____传入人耳。 7．（24-25八年级上·吉林·期末）校运动会的百米比赛中，小梦感觉身边为他加油的同学在往后退，他是以_____ 为参照物的，助威声是通过_____ 传入小梦耳朵的。 8．（24-25八年级上·四川泸州·期末）2024年12月17日神舟十九号航天员蔡旭哲、宋令东首次出舱安装空间站碎片防护装置，巡检和处置舱外设备设施。出舱巡检的过程中，航天员相对于舱内的王浩泽是_____ 的（选填“运动”或“静止”）。舱外两航天员_____（选填“能”或“不能”）直接对话，这是因为 。 9．（24-25八年级上·广东惠州·期末）如图所示，将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的密闭玻璃罩内，我们听到的声音是闹铃_____产生的。用抽气机抽气，听到的铃声越来越_____，由此推测，声音不能在_____中传播。 10．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）如图所示，用两个一次性纸杯自制一个“土电话”。用“土电话”能实现10m间的通话，这表明_____ ，细线处于_____ （选填“拉紧”或“松弛”）状态的通话更清楚、响亮。用三个纸杯_____ （选填“能”或“不能”）实现三人通话。 三、实验题 11．（24-25八年级上·安徽黄山·期末）小强同学在探究声音的产生和传播时，做了下面的实验： (1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_____ ；该实验用到的物理研究方法是_____ ； (2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出里面的空气，可听见铃声越来越小，根据现象可推理得出结论：_____ 。 12．（24-25八年级上·安徽蚌埠·阶段练习）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： (1)如图甲，调节闹钟发出闹铃声，将乒乓球轻轻靠近闹钟，观察到乒乓球被弹起，说明声音是由物体的_____ 产生的； (2)如图乙，将发出闹铃声的闹钟放入玻璃罩内，仍能听到闹铃声。用抽气机抽取玻璃罩内的空气，在抽气过程中，听到的闹铃声越来越小，推理得出结论：_____。 13．（24-25八年级上·全国·课后作业）小明做“探究真空是否能传声”的实验，如图所示。 (1)把正在响铃的手机放在玻 ... ...