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课件网) 中国古典园林艺术 ———叠山理水 感受石之美 活动一、画一画手中的石头 探索问题： 1、仔细观察手中的石头（形状、纹理、光泽）请写下你的发现。 2、抚摸手中的石头，请写下你的感受。 3、敲击石头，听到怎样的声音？给你怎样想象？请用语言描述下来。 4、闻一闻石头的味道，你会想到哪些事物？ 排列的美 赏石 造型的美 意境的美 雅致的美 赏石 分组观赏，总结不同的美！ 1、平面的--排列的美 2、立体的--造型的美 3、组合的--意境的美 4、空间的--雅致的美 品味石之趣 思考问题： 1、人们为什么喜欢怪石？ 2、人们为什么称石头为“顽石”？举例说明 3、石头“瘦”在何处？ 4、人们为什么说石头无用？ 活动二、给石头命名 你会为手中的石头取什么样的名字？为什么 玄芝岫 黑灵璧石 石之怪：形式不规则，脱略常规，超越秩序，颠覆凡常理性。 石之顽：不屈服，不改变，重视“野逸” 石之瘦 石之瘦：推崇独立，凛然难犯。 孤迥特立 独立高标 超然物表 不落凡尘 石之瘦 瘦 漏 透 皱 石之朴：未经雕琢，自然朴拙。 石之美: 在于沉静，凝重，质朴、坚毅、粗犷、广阔、大气、苍茫、秀气、深厚、无私、稳定、坚持--。 命名 点化主题 拓宽境界 升华神韵 探索石之韵 活动三、给石头找“友人” 1、从生活中、画中寻找石头的“朋友”有哪些？为什么他们会成为好“友人”？说说自己的理解和看法。 2、思考在绘画中石与花木相辉映，寄托了人们怎样的情怀？ 石之友 墙内有松，松欲古，松底有石，石欲怪。 。 草木与石头相应和，是将脆弱生命与永恒宇宙相对比，从而更显出对生命的珍重。 案上石，是玲珑有致，是一室生机； 园中石，则坚硬清瘦，是一园之重. 投石问路，打开园林的大门，领略园林中的假山的魅力，你对园林有何期待？ 思考：园林中的假山是假的吗？与山水画的关系？（资料库） 三、投石问路———走进园林 叠山 叠山的主要功能在于造景，主要是分割空间，点缀空间，增添园林野趣的自然美。 类型：土山、土石假山、石山 石材种类：黄石、太湖石 太湖石的特点：透、漏、瘦、绉。 基本的叠石技巧：安、连、接、拼、撑、叠等手法。 叠砌时要仿天然岩石的纹络，尽量减少人工拼叠的痕迹。 苏州环秀山庄假山 理水 静态 动态 假山：是“所叠、所堆”的。 是以石来雕塑，在虚空的世界塑出丽影。 是以借粉璧为纸，以石为绘也。 将山林之景，缩于庭院之中，享山林野逸并 以尽“卧游” 之趣。 “卧游” 是假山形成的重要理论基础之一： 魏晋南北朝山水画家宋炳，传说他好山林之趣，遍游名山大川，晚年因足疾，不能游览山水，叹曰：“噫！老病俱至，名山恐难游遍，唯当澄怀观道，卧以游之。”山水画便成了真山水之替代品。 山水画和园林都是为了“引卧游之兴”而存在的。体现了人们向往山林的野逸之趣。 知识扩充 活动四、搭石造景，寻回古人的雅致生活（以此景换彼景） 因石成景，因景成韵，体会自己搭建的景致之美，美在何处？并命名。 石与景之间的关系？ 四、探索石之韵（造景、造境） 一片顽石，就是一个乾坤。 一片山林，就是一片心灵的境界。 一座园林，就是心的栖息。 探究 谈谈古代造园手法还能适应现代城市园林的发展吗？ 探究 “玉不琢不成器”和“不琢不磨” 这两个观念是相悖的吗？ 谢 谢 大 家！ ... ...
