第四单元 4 动物名片 教学设计+课件（27页）+范作视频【湘美2024版】一年级上册

(课件网) 动物名片 第4课 （湘美版）一年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 01 新知导入 你想将你喜欢的动物介绍给大家吗？ 01 新知讲解 动物朋友你好呀！ 你的名字是什么 做张名片介绍你， 倡导大家保护你。 01 新知讲解 你最熟悉什么动物？请你介绍一下它的模样、习性、生活环境和喜好吧。 01 新知讲解 长颈鹿生活于非洲稀树草原地带，是草食动物，以树叶及小树枝为主食。 在野外长颈鹿的寿命为27年左右，动物园里的能活超过29年。 主要分布在非洲的南非、埃塞俄比亚、苏丹、肯尼亚、坦桑尼亚和赞比亚等国。是南非的国兽。 介绍动物 突眼睛 长脖子 花外套 长尾巴 细长腿 01 新知讲解 非洲驼鸟是一种不能飞的鸟，也是现存最大的鸟。 翅膀短，已经退化。叫声响亮奔跑速度快，性情机警；喜爱结群。栖息于荒漠草原灌丛等地。 杂食性动物主食草、叶、种子、嫩枝、多汁的植物、树根、带茎的花、及果实等等，也吃蛇、幼鸟、昆虫等小动物。同时吃进一些砂粒，以帮助消化。 介绍动物 长脖子 大翅膀 长长的腿 01 新知讲解 斑马原产于非洲东部、南部和西南部， 主要栖息在热带和亚热带树林、草原地带。 斑马是群居动物，通常以几十只或几百只的数量集体活动，会在早晚时前往池塘或溪边饮水。 斑马以野草嫩叶为食。 介绍动物 尖尖的耳朵 黑白相间的条纹 01 新知讲解 名片是新朋友互相认白我介绍的最快有效的方法。 名片，是认识新朋友时用的小卡片。上面写着基本信息，起着自我介绍的作用。帮助人们更好地了解名片主人。 01 新知讲解 熊猫名片 动物名称 动物信息 01 新知讲解 动物信息 动物名称 动物图案 02 新知讲解 小贴士 名片有很多种，我们可以发挥想象做张独特、漂亮的名片。 名片上可以介绍动物名称、外形、特点、性格等。 名片上可以画上小动物，也可以放上它们的照片。 01 新知讲解 动物名片示例 01 新知讲解 动物名片示例 01 新知讲解 制作动物名片 步聚一： 画出外形，注意突出特征。 制作步骤 01 新知讲解 制作动物名片 步聚二： 写上基本信息。 02 新知讲解 小贴士 动物名片的样式有很多种，可以是动物自己的样子，可以长方形的，也可以云朵或者花朵状的，发挥想象就可以制作出更多形式独特的名片。 01 新知讲解 制作动物名片 看看视频 找找灵感 01 新知讲解 作品欣赏 01 新知讲解 学生作品欣赏 01 新知讲解 学生作品欣赏 02 新知讲解 给你喜欢的动物制作名片，向小伙伴介绍它，倡导大家都来保护它。 学习活动 02 新知讲解 学生作品欣赏 02 新知讲解 学生作品欣赏 06 课堂评价 地球上如果没有动物，就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分，地球是一个大家庭，缺谁都不行，我们应该团结起来保护小动物。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine中小学教育资源及组卷应用平台 一年级上册 第四单元 4 动物名片 教学设计 课题 4 动物名片 单元 第二单元 学科 美术 年级 一年级 教材分析 第4课《动物名片》，以学习任务“了解名片的功能，设计制作动物名片”为驱动，旨在引导学生观察各自喜爱或熟悉的动物，并与他人分享这种动物的外形、习性、生活环境和喜好等，探索各种动物的特点与信息，教材首先展示了一些精美的动物名片示例，引导学生观察名片的内容和设计风格。接着，教材详细介绍了动物名片的设计要素，包括动物的图片、名称、特征、生活习性等。然后，教材提供了一些设计步骤和方法的指导，鼓励学生发挥创意，设计出独特的动物名片。培养学生的动物保护意识。 2022新课标要求 1、能感知身边的美，认识美存在于我们周边，初步形成发现、感知、欣赏美的意识。2、能使用不同的工具、材料和媒介，按照 ... ...