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综合与实践 年、月、日的秘密 第3课时 制作月历牌(课件)(共28张PPT)2025-2026学年度西师大版数学三年级上册

日期:2025-10-21 科目:数学 类型:小学课件 查看:85次 大小:6788851B 来源:二一课件通
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(课件网) 西师版数学三年级(上) 第3课时 制作月历牌 年、月、日的秘密 学习目标 1.通过月历牌的制作,巩固关于“年、月、日”的知识,体会所学知识在现实生活中的应用。 2.学会制作月历牌的方法,并汇集成年历。探索月历中包含的数学规律,发展初步的数学思维。 3.培养收集、整理、分析信息的能力。 【难点】 探索并发现月历中的规律。 【重点】 巩固关于年、月、日的知识。 课堂导入 观察这张月历牌,你发现了什么? 上面的日期,颜色不一样。 7月是荷花盛开的季节,这张月历牌是以季节为主题的。 新知探究 制作一个月历牌需要准备哪些材料?需要搜集哪些信息? 活动准备 月历牌制作活动准备清单 项目 具体内容 材料 资料 分工 步骤 硬卡纸、铅笔、彩笔、剪刀、直尺、打孔器、绳子、胶棒 组长、日期标注员、表格绘制员、装饰设计员 确定月份、查阅这个月的1日是星期几,重要节日纪念日等 定主题,查资料、画表格,按顺序排列日期,美化。 分组制作 3月14日是国际数学节,这个月历牌体现数学家的主题。 先确定月历牌纸的大小,再画表格,3月要画5行7列。 我们组做3月的月历牌,分哪几个步骤制作呢? 先查阅3月1日是星期几,再按顺序排列日期。 01 定主题、框架 (1) 3月14日是国际数学节,这个节日的昵称是“π日(PiDay)”--国际数学日。之所以定在3月14日,也是因为“3.14”是圆周率数值最接近的数。我们就用这个标志作为主题背景图吧。 01 定主题、框架 (2) 确定月历牌上内容的排版结构。 装订的边框 书写年份、月份 绘制月历表格 装订的边框 书 写 年 份、月份 绘制月历表格 装订的边框 绘制月历表格 书写年份、月份 2026年3月1日是星期日,农历正月十三。这个月有31天。 3月需要标注的日子有3月3日元宵节、3月5号惊蛰、3月8日妇女节、3月12日植树节、3月14日国际数学节、3月15日消费者权益日、3月20日春分。 02 查资料 03 画表格 2026年3月共有31天,一个星期有7天,要画7列。 31÷7=4(行)……3(天),要画5行。即画5行7列。 一行画7格,分别表示一个星期的7天。 每个月是4个星期多几天(平年的2月除外),所以一般画5行,有时需要画6行。 日 一 二 三 四 五 六 月历中,第一列通常表示星期日。 日 一 二 三 四 五 六 1十三 2十四 3元宵节 5惊蛰 4十六 6十八 7十九 8妇女节 15消费者权益日 14国际数学节 13廿五 12植树节 11廿三 10廿二 9廿一 17廿九 18三十 19二月 20春分 21初三 16廿八 22初四 23初五 24初六 25初七 26初八 27初九 28初十 29十一 04 填表格 30十二 31十三 05 美化 日 一 二 三 四 五 六 1十三 2十四 3元宵节 5惊蛰 4十六 6十八 7十九 8妇女节 15消费者权益日 14国际数学节 13廿五 12植树节 11廿三 10廿二 9廿一 17廿九 18三十 19二月 20春分 21初三 16廿八 22初四 23初五 24初六 25初七 26初八 27初九 28初十 29十一 30十二 31十三 05 美化 展示交流 展示交流 展示交流 展示交流 发现月历牌中的规律 把4个数像那样框起来有什么规律? +1 +1 左、右两个数相差1。 发现月历牌中的规律 +7 +7 左、右两个数相差1。 上、下两个数相差7。 发现月历牌中的规律 左、右两个数相差1。 上、下两个数相差7。 5+13=18 6+12=18 对角上两个数的和相等。 发现月历牌中的规律 左、右两个数相差1。 上、下两个数相差7。 对角上两个数的和相等。 为什么会有这样的规律呢? 发现月历牌中的规律 左、右两个数相差1。 上、下两个数相差7。 对角上两个数的和相等。 月历牌中,每一行的数是依次排列的,因此左右相邻的两个数相差1。 发现月历牌中的规律 左、右两个数相差1。 上、下两个数相差7。 对角上两个数的和相等。 月历牌是按照一个星期7天进行排列的,在 ... ...

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