课件编号2341687

31《东郭先生和狼》习题(含答案)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:13次 大小:12276Byte 来源:二一课件通
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东郭先生和狼,习题,答案
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《东郭先生和狼》习题 一、看拼音,写词语。 huāng huāng zhāng zhāng zāi nàn ēn qíng yóu yù ( ) ( ) ( ) ( ) duǒ bì wēi jí hú tú jiào xùn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词语。 抹( ) 仿( ) 乖( ) 末( ) 纺( ) 乘( ) 淡( ) 斩( ) 期( ) 谈( ) 新( ) 棋( ) 三、解释下列词语。 1、慌慌张张: 2、灾难: 3、恩情: 4、犹豫: 5、躲避: 6、危急: 7、糊涂: 8、教训: 四、按要求改句子。 1、这是伟大的奇观。 反问句: 2、再好吃的东西,一煮还有什么味道呢? 陈述句: 3、蜜蜂在花间飞。 拟人句: 4、树叶飘落下来。 比喻: 5、用“仿佛”写一个比喻句: 五、为什么作者要交代“毛驴驮着个口袋,口袋里装着书”? 六、东郭先生面对狼的生死两次都有“犹豫了一下”的神态表现,请你说说东郭先生为什么要犹豫?但是东郭先生为什么还是救了狼? 七、当狼在得救以后,要把东郭先生充饥时,东郭先生为什么要骂狼“你这没良心的东西”? 八、老农面对东郭先生与狼的争论,为什么要“想了想“才说?请你说说,老农可能想了什么? 九、这则故事要批评的对象主要是谁,是狼?还是东郭先生? 十、这则故事给你什么启示? 十一、故事中的狼具有哪些特点? 十二、故事中的老农,你感到他是个怎样的人? 参考答案: 一、慌慌张张 灾难 恩情 犹豫 躲避 危急 糊涂 教训 二、一抹 仿佛 乖巧 末日 纺织 乘法 淡水 斩断 期待 谈话 新年 棋子 三、1、形容举止慌乱,不稳重。 2、自然的或人为的严重损害。 3、施惠人给受惠人的好处、恩惠或情谊。 4、迟疑不决。 5、隐匿避开以免遇到某些情况。 6、危险而急迫。 7、人头脑不清楚或不明事理。也指事物混乱不清。 8、指从错误或挫折中得到的经验。 四、1、这难道不是伟大的奇观吗? 2、再好吃的东西,一煮就没有什么味道了。 3、蜜蜂在花间飞来飞去,忙得不亦乐乎。 4、树叶像是纸飞机一样飘落下来。 5、略。 五、因为“口袋”是下文狼藏身的地方;“书”压着狼,又是狼吃要吃东郭先生的借口;装着书的口袋,又是老农设计杀狼的必不可少的工具。因此“毛驴驮着个口袋,口袋里装着书”此句是作者为故事情节发展设下的伏笔,它对故事情节的发展起着至关重要的作用。 六、因为东郭先生是知道狼是凶恶的东西,是要吃人的,对狼这样的坏东西是否该救,心存疑虑。但是东郭先生听了狼的央求,就“犹豫了一下”。东郭先生的第二次犹豫还带有对自己违背了诚信道德规范,对猎人说谎感到不安的意思。因为东郭先生读了大量的书,仁义两字铭刻在心,对狼的本性又没有猎人和老农那样清晰,看到狼如此狼狈可怜,又听了狼的花言巧语,就犯了教条主义的错误,讲仁义不看对象,结果酿下了大错,险些送了自己的性命。 七、因为东郭先生救了狼,狼反而要把东郭先生充饥,是个十足的忘恩负义的东西。所以东郭先生要骂狼“你这没良心的东西”。 八、老农面对东郭先生与狼的争论,肯定是站着东郭先生一边的。但老农可能想到自己老了,可能不是狼的对手,所以以智取为上策,所以老农要“想了想”才说。 九、这则故事要批评的对象主要是东郭先生。因为东郭先生讲仁义不看对象,犯了教条主义的错误。而且险些因此而送了自己的命。 十、对像狼一样的恶人不能发善心。 十一、故事中的狼具有狡猾凶残的特点。它诡计多端、巧舌如簧、忘恩负义又凶残狡诈。对这样没良心的东西没有什么可以同情的。 十二、故事中的老农,他机智、勇敢、果断,值得我们学习。 ... ...

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