六年级道德与法治（春季）第九课重点知识练习9

中小学教育资源及组卷应用平台 六年级道德与法治（春季）第九课重点知识练习9 班级：_____ 姓名：_____ 学号：_____ 一、填空题 (每空2分，共20分) 当我们的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，也不能_____，要学会运用_____武器，依法维护自身的_____。 _____是维护社会公平正义的最后一道防线。公正司法对于保障公民的_____和_____至关重要。 我国的司法机关包括_____、和。 人民法院是国家的_____机关，依法独立行使_____权。 人民检察院是国家的_____机关，依法独立行使_____权。 公民可以通过_____、、、_____、_____等方式，向有关国家机关提出请求或申诉，维护自身权益。 寻求法律帮助时，可以咨询专业的_____或寻求_____的帮助。 二、选择题 (每题3分，共15分) (请将正确答案的序号填入括号内) ( ) 小明新买的自行车在小区里被盗了，他应该首先怎么做最合理？ A. 自认倒霉，再买一辆 B. 怀疑邻居，挨家挨户去质问 C. 立即向公安机关报案 D. 在小区里张贴骂小偷的告示 ( ) 关于司法公正的重要性，下列说法错误的是： A. 司法公正能让守法者得到保护，违法者受到惩罚 B. 司法公正是维护社会公平正义的最后保障 C. 司法公正与否只影响打官司的人，与普通人无关 D. 司法公正能增强人们对法律的信任和尊重 ( ) 李阿姨和邻居王叔叔因为房屋边界问题发生纠纷，多次协商未果。他们可以依法向哪个机关寻求解决？ A. 人民政府（街道办事处或乡镇政府调解） B. 公安机关（派出所） C. 人民法院 D. 人民检察院 ( ) 小华发现爸爸工作的公司拖欠爸爸的工资，爸爸多次讨要无果。小华一家可以寻求哪些法律途径帮助？（多选） A. 向劳动监察部门投诉举报 B. 向工会组织寻求帮助 C. 申请劳动仲裁 D. 向人民法院提起诉讼 E. 找几个朋友去公司闹事 ( ) 作为未成年人，当我们的权利受到严重侵害（如遭受家庭暴力、校园欺凌等）时，下列做法正确的是：（多选） A. 害怕报复，不敢告诉任何人 B. 向父母、老师或其他信任的成年人求助 C. 拨打110报警或向公安机关报告 D. 向共青团、妇联、未成年人保护组织等反映 E. 以暴制暴，自己想办法报复对方 三、判断题 (每题2分，共10分) (对的打“√”，错的打“×”) ( ) 司法公正是法官、检察官的事，与我们小学生没有关系。 ( ) 公民如果对行政机关的处理决定不服，只能服从，没有其他办法。 ( ) 调解是解决纠纷的一种方式，达成的调解协议也具有法律约束力。 ( ) 公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件时，必须严格遵守法律规定的程序。 ( ) 法律援助是国家为经济困难或特殊案件的当事人免费提供法律服务的制度。 四、连线题 (每条线2分，共10分) 请将左侧的维权方式或概念与右侧对应的解释或职能用线连起来。 诉讼 (打官司) A. 向有关国家机关反映情况，提出批评、建议 控告 B. 国家设立的法律援助机构组织律师等为符合条件的公民提供免费法律服务 举报 C. 向司法机关（公检法）告发违法犯罪事实和嫌疑人 法律援助 D. 认为自己的权益受到侵害，依法向法院提起诉讼 申诉 E. 对国家机关的处理决定或法院的生效裁判不服，依法提出重新处理请求 五、情境分析题 (共30分) 情境一： (12分) 六年级学生小强在放学路上被几个高年级学生强行索要零花钱，并威胁他不准告诉老师和家长。小强很害怕，但想到道德与法治课上学的知识。 小强的哪些权利受到了侵犯？（至少写出两项） 小强可以采取哪些合法、有效的途径来保护自己？（至少写出三种具体途径） 如果小强选择报警，他需要向公安机关提供哪些重要信息？（至少写出两点） 情境二： (18分) 小红的妈妈在某商场购买了一件衣服，回家后发现衣服有严重质量问题。她返回商场要求退货，但商家以“特价商品概不退换”为由拒绝。小红的妈妈很生气，不知该怎么 ... ...