2.1伽利略对落体运动的研究（预习衔接.含解析）2025-2026学年高一上学期物理必修第一册沪科版（2020）

中小学教育资源及组卷应用平台 新课预习衔接 伽利略对落体运动的研究 一．选择题（共10小题） 1．（2024 南开区期末）关于以下两个斜面实验的说法中正确的是（　　） A．伽利略使用图甲斜面进行实验，得出力不是维持物体运动的原因 B．牛顿使用图甲斜面进行实验，得出自由落体运动的规律 C．伽利略使用图乙斜面进行实验，得出力不是维持物体运动的原因 D．牛顿使用图乙斜面进行实验，得出自由落体运动的规律 2．（2024 天河区一模）1638年，《两种新科学的对话》著作的出版，奠定了伽利略作为近代力学创始人的地位，书中讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题。依据伽利略在书中描述的实验方案，某实验小组设计了如图所示的装置，探究物体沿斜面下滑的运动特点。操作步骤如下： ①让滑块从距离挡板s处由静止下滑，同时打开水箱阀门，让水均匀稳定流到量筒中； ②当滑块碰到挡板时关闭阀门； ③记录量筒收集的水量V； ④改变s，重复以上操作。 则s与V的比例关系为（　　） A．s∝V2 B．s∝ C．s∝V D．s∝ 3．（2024 南海区校级月考）落体运动遵循怎样的规律？伽利略用如图甲所示的斜面实验来验证自己的猜想。伽利略首先探究小球从静止开始下滑的距离与时间的关系，然后用如图乙所示的几个斜面的合理外推得出自由落体运动是一种最简单的变速运动，下列说法正确的是（　　） A．伽利略认为当成立时，小球做匀变速直线运动 B．在伽利略那个时代，可直接测量小球自由下落的时间 C．伽利略用图乙中小倾角的斜面做实验，是为了增大小球运动的位移，延长运动时间 D．小球在斜面上运动的加速度比竖直下落的加速度大 4．（2024 洛阳期末）伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有（　　） A．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关 B．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关 C．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比 D．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比 5．（2023 扬州开学）伽利略设计了如图所示的实验：让一个小球沿斜面从静止状态开始运动，小球将“冲”上另一个斜面。如果没有摩擦，小球将到达原来的高度。如果第二个斜面倾角减小，小球仍将到达原来的高度，但是运动的距离更长。由此可以推断，当斜面最终变为水平面时，小球要到达原有高度将永远运动下去。这说明（　　） A．力不是维持物体运动的原因 B．物体运动速度越大，惯性越大 C．没有力的作用，物体只能静止 D．物体受到的外力一定时，质量越大，它的加速度越小 6．（2024 黔东南州期末）爱因斯坦在评价伽利略所取得的成就时认为“……是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。”这主要是基于伽利略（　　） A．通过自制望远镜观测天空支持了“日心说” B．通过逻辑推理揭露了“重物比轻物下落得快”蕴含的矛盾 C．通过理想斜面实验颠覆了“力是维持物体运动的原因”的观点 D．把实验和逻辑推理和谐地结合起来，发展了科学思维方式和研究方法 7．（2024 房山区期末）伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展，利用如图所示的装置做如下实验；小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（　　） A．如果小球受力的作用，它的运动状态将发生改变 B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 C．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 D．小球受到的力一定时，质量越 ... ...