(
课件网) 粤教版小学科学 观察植物（第5课） 问题导入 高大的树木 矮小的花草 校园里有许多植物，它们和我们一起成长！ 问题导入 这么多植物，我们可以怎样观察它们呢？ 我们要做些什么准备呢？ 探究实践 我们可以选择一株植物进行观察，并把它画下来。 需准备： ...... 探究实践 到校园里观察植物，我们要注意些什么呢？ …… 要注意安全，分小组行动！ 不能随意采摘 要爱护植物！ 要画得真实一些。 我要带上纸和笔，及时做好记录！ 要仔细观察植物的特点 探究实践 探究实践--方法学习 你用了哪些方法来观察植物特征的？ 1.它长得高大还是矮小？ 2.它的花、叶等各部分是什么颜色？ 3....... 它有气味吗？ 它柔软还是坚硬？ 光滑还是粗糙？ 你发现同学们还用到了什么好方法？ 探究实践--方法学习 有人用到了放大镜 进行观察！ 放大镜的使用方法 1.将放大镜靠近要观察的植物； 2.保持眼睛和植物的距离不变； 3.在植物和眼睛之间移动放大镜，直到看到的图像大而清晰。 探究实践--方法学习 你会使用放大镜吗？ 现在以月季花为例，我们再一起观察并描述它的特点。 tè diǎn 花是橘粉色的，叶子是绿色的 有淡香味 叶子软软的 月季花 花瓣椭圆形、 花枝有尖刺 探究实践--技能训练 探究实践--技能训练 观察月季花，并填写下面的观察记录表。 讨论与发现 “你画我猜”游戏规则 1.猜一猜同学们画的是什么植物？ 2.说一说你是根据哪些特征辨认出来的？ 讨论与发现 “你画我猜”游戏 它是树，形状像伞，叶子像针。 松树 它是树，树皮灰褐色，有很多黄色小花围成一团一团的。 桂花 它是草，上面有毛茸茸的，像狗尾巴样的东西。 狗尾巴草 它的花大，直立在花枝上；叶子绿色光滑，长在下边。 郁金香 讨论与发现 回顾一下，我们在校园里都观察了哪些植物？ 思考与练习 选择一种你喜欢的植物，运用科学的方法进行观察，并为它制作一张“植物卡片”吧！ 这节课你有什么收获？ 1.观察植物可以用我们之前学到的看一看、摸一摸、闻一闻等方法； 2.还可以借助放大镜等工具观察； 3.多角度观察，发现植物更多特征； 4.观察植物时，要用纸和笔及时记录； 5.…… 课堂小结 作业布置 1.向家人介绍放大镜的使用方法； 2.用学到的方法和工具观察你家周边的植物； 3. …… 谢谢！
