中小学教育资源及组卷应用平台 身上的尺子单元测试卷 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 评卷人得分 一、选择题 1．爷爷的手一拃（）长约20厘米，他量了书桌约有3拃长。书桌大约长（ ）。 A．60厘米 B．80厘米 C．100厘米 2．同样用“庹”量同一间教室的宽，老师量的结果是5庹，而小明量的结果是7庹，这是因为（ ）。 A．老师量错 B．小明量错 C．没有同一间教室 D．测量标准不一样 3．爸爸要准确测量一下客厅的长度，他用（ ）来测量比较合适。 A．一拃长 B．脚步长 C．皮尺 4．教室的长大约是（ ）。 A．16拃 B．16步 C．16庹 5．我们的身体尺中，一步的长度大约（ ）。 A．1米 B．1厘米 C．50厘米 6．下面是二年级学生的“身体尺”，长约1米的是（ ）。 A．一拃长 B．一庹长 C．一脚长 7．下面（ ）的长度大约是1厘米。 A．一拃 B．一庹 C．食指的宽 8．量学校操场有多长，下面哪种“身体尺”最适合？（ ） A．一拃 B．一步 C．一庹 9．下面的这些“身体尺”，长接近1米的是（ ）。 A． B． C． 10．（ ）的长度大约是1厘米。 A．1根跳绳 B．食指宽 C．一庹（tuǒ） 评卷人得分 二、填空题 11．同样用拃量课桌的长度，老师量的是3拃，乐乐量的结果是5拃，这是因为长度单位( )的原因。 12．在括号里填上合适的长度单位。 大树高约8( ) 一拃长约12( ) 小朋友身高约130( ) 13．在括号里填“米”或“厘米”。 小芳身高1( )25( )，她的一拃长约12( )，她的房间长约4( )。 14．教室里的物品同学们都很熟悉。请你用“身体尺”，在教室里量一量。 (1)我用 量教室的长，大约是 。 (2)我用 量黑板的长，大约是 。 (3)我用 量讲台的长，大约是 。 15．两人合作，量出一步和一庹大约各有多长。 一步大约长( )厘米 一庹大约长( )米( )厘米 16．量课桌的长可以用身体尺( )，量足球场的宽可以用身体尺( )。（填“拃”或“步”） 17．芸芸的身高约129( )，一拃约13( )，一庹约( )米10( )。 18．在括号里填“米”或“厘米”。 一支铅笔长约18( )。 一幢大楼高约30( )。 教室的门高约2( )。 一拃长约13( )。 评卷人得分 三、判断题 19．小明一拃长约10m。( ) 20．妈妈一拃1米。( ) 21．二年级数学书的宽大约是1拃，教室的黑板长大约是1庹。( ) 22．2年级学生一拃长50厘米。( ) 23．一拃的长度约为14厘米，一庹（tuǒ）的长度约为16厘米。( ) 评卷人得分 四、解答题 24．你知道图中“庹”的意思吗？一庹就是双臂平伸的长度。请你用你的“庹”量一量，教室的长大约有几庹？宽大约有几庹？ 25．小青“一拃”的长度是9厘米。小芹“一拃”的长度是8厘米。一张课桌的长，小青量大约是8拃长，小芹量大约是几拃长？这张课桌的长是多少厘米？ 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 《身上的尺子单元测试卷-二年级上册人教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B C B C B A B 1．A 将3个一拃的长度相加，即可求出书桌大约长多少厘米。 20＋20＋20＝60（厘米） 书桌大约长60厘米。 故答案为：A 2．D 庹是指两臂左右平伸时两手之间的距离，人与人一庹的长度不一定相等。 同样用“庹”量同一间教室的宽，老师量的结果是5庹，而小明量的结果是7庹，这是因为测量标准不一样。 故答案为：D 3．C 要准确测量物体的长度，应选用专用的测量工具，例如刻度尺、米尺、卷尺、皮尺等。 A．一拃指手指用力张开后，大拇指指尖到中指指尖的距离，没有刻度，不能准确测量客厅的长度； B．脚步没有刻度不能准确测量客厅的长度； C．皮尺上有刻度，可以准确测量客厅的长度。 所以他用皮尺来测量比较合适。 故答案为：C 4．B “拃”是张开大拇指和中指两端的距离，小朋友的一拃大约是10厘米，教室的长不可能是16拃， ... ...
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