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【新课预习衔接】第五章 植物生命活动的调节(培优卷.含解析)2025-2026学年高二上学期生物选择性必修1沪科版(2020)
日期:2026-02-21
科目:生物
类型:高中试卷
查看:93次
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来源:二一课件通
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科版
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必修
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选择性
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生物
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学期
中小学教育资源及组卷应用平台 新课预习衔接 植物生命活动的调节 一.选择题(共13小题) 1.某同学利用萌发的玉米种子和胚芽鞘进行相关实验。图1表示萌发后的玉米种子,图2表示取玉米的胚芽鞘ab段设计的实验。下列叙述正确的是( ) A.生长受到抑制的是A点和D点 B.甲~丁四组实验的空白琼脂块中能检测到一定浓度生长素的是甲和乙 C.为证明生长素在胚芽鞘内极性运输,最好选择甲和乙做对照实验 D.生长素在胚芽鞘内的运输需要载体蛋白质 2.光周期和低温胁迫影响植物的生长和开花。某植物只在春季开花,研究人员进行了表格所示的实验,植株1经“长日照+低温”处理后,从植株1上剪取叶片,嫁接到植株3、植株4上,而植株2不嫁接。 植株1 植株2 植株3 植株4 日照和温度 长日照+低温 短日照+低温 短日照+低温 短日照+常温 处理 是否嫁接叶片 ﹣ 不嫁接 嫁接 嫁接 结果 开花 不开花 开花 不开花 下列叙述正确的是( ) A.低温处理能直接促使该植物开花 B.长日照处理使光敏色素捕获足够的能量,促使植物开花 C.长日照和低温处理是该植物只在春季开花的关键 D.长日照处理使光敏色素从叶片运输到花芽 3.油菜素内酯(BR)是植物体内一种重要的激素。科学家用放射性碳标记的IAA处理主根,检测油菜素内酯对生长素运输的影响。实验方法及结果如图所示,下列有关说法错误的是( ) A.本实验的自变量包括是否加BR、IAA的处理部位和不同部位的放射性强度 B.BR具有促进茎叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等作用 C.标记的生长素既可以从尖端运向中部,也可以从中部运向尖端 D.BR可以促进生长素的运输,且对尖端运向中部的作用效果更显著 4.研究发现,大豆种子休眠的解除至少与三种植物激素有关,作用机制如图。下列叙述错误的是( ) A.脱落酸通过ABI蛋白维持种子休眠 B.赤霉素相对含量高于脱落酸,则大豆种子可以解除休眠 C.赤霉素和生长素在调控大豆种子休眠解除过程中表现出相同作用 D.ABI蛋白基因的过量表达可以延迟大豆种子的萌发,抑制大豆发芽 5.矮壮素可使草莓植株矮化,提高草莓的产量。科研人员探究了不同浓度的矮壮素对草莓幼苗的矮化和地上部鲜重,以及对果实总产量的影响,实验结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A.矮壮素是从植物体提取的具有调节作用的物质 B.种植草莓时,施用矮壮素的最适浓度为400mg/L C.一定范围内,随浓度增加,矮壮素对草莓幼苗的矮化作用减弱 D.一定浓度范围内,果实总产量与幼苗地上部鲜重变化趋势相近 6.如图为施用生长素诱导的玉米胚芽鞘长度、生长速率及细胞壁酸化的实验数据变化曲线图,下列分析或推测不合理的是( ) A.该实验的自变量是IAA及其施用时间 B.中性缓冲液可能抑制生长素的作用,酸性缓冲液可能引起胚芽鞘生长加快 C.图乙中bc段表明生长素促进胚芽鞘生长,cd段表明生长素抑制胚芽鞘生长 D.在生长素作用下,细胞膜可转出H+促进胚芽鞘细胞壁酸化,有利于细胞生长 7.高等植物的生命活动既受多种植物激素的调控也受环境因素调节,下列说法错误的是( ) A.春化作用可促进有些植物开花,主要受温度调节 B.决定植物生长发育的通常是不同激素的相对含量 C.烟草的种子萌发需要光照,因为光作为信号调控种子的萌发 D.光敏色素是一类色素—蛋白复合体,主要感受蓝光 8.为促成春兰在春节期间开花,科研人员将春兰经自然低温处理不同时间后置于20℃大棚保温培养、并喷施不同浓度的赤霉素(GA),统计春兰开花率,结果如图所示。下列分析正确的是( ) A.春兰必须经过春化作用后才能开花 B.150mg L﹣1赤霉素浓度可抑制春兰开花 C.60mg L﹣1赤霉素是促进春兰开花的最适浓度 D.自然低温处理效果比赤霉素处理效果更明显 9 ... ...
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