【新课预习衔接】2.4条件反射是大脑的高级调节功能（培优卷.含解析）2025-2026学年高二上学期生物选择性必修1沪科版（2020）

中小学教育资源及组卷应用平台 新课预习衔接 条件反射是大脑的高级调节功能 一．选择题（共13小题） 1．下列事例中，不能体现神经系统分级调节的生命现象是（　　） A．输液过程中护士扎针时，成年人都能做到不缩手 B．古人纪昌为了学好箭术，练就了“飞物过眼而不眨”的本事 C．人脑言语区的S区受损，病人患运动性失语症 D．人在潜水时，短时间内能屏住呼吸 2．缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列说法错误的是（　　） A．损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不完全 B．损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调 C．损伤发生在脑干时，患者可能出现呼吸障碍 D．脑卒中患者不能完成膝跳反射等非条件反射 3．如图为排尿反射的分级调节示意图，相关分析正确的是（　　） A．膀胱是排尿反射的效应器，不是排尿反射的感受器 B．当交感神经兴奋时，不会使膀胱因肌肉收缩而缩小 C．婴幼儿经常尿床，是因为膀胱没有发育完善 D．人受惊吓时会出现小便失禁，说明大脑皮层对脊髓并没有调节作用 4．人类能有意识进行各项躯体运动，是因为有多级神经中枢参与。如图表示简易的分级调节示意图，下列叙述错误的是（　　） A．人的自主神经系统也受最高级神经中枢调控 B．没有大脑皮层的参与，骨骼肌的收缩将不能进行 C．大脑有意识的去支配骨骼肌收缩不属于反射活动 D．在小脑和脑干参与下，大脑能更精准调控躯体运动 5．如图中的甲、乙分别是健康成人神经系统分级调节的两个类型，结合所学知识判断下列描述正确的是（　　） A．在运动中身体能够保持平衡是通过途径①的调节来实现的 B．躯体运动和内脏活动都存在分级调节，它们的中枢都在大脑 C．通过途径③的调节使膀胱缩小，通过途径④的调节使膀胱扩大 D．图甲的运动是受意识支配的，而图乙的排尿是不受意识支配的 6．大脑皮层的某些区域与躯体运动功能密切相关，下列有关躯体运动调控的叙述，错误的是（　　） A．刺激中央前回的下部，会引起头部器官的运动 B．脊髓是控制机体运动的低级中枢 C．若刺激右侧大脑皮层的中央前回，可引起左侧肢体运动 D．若某人脑干受损，则不能准确完成用左手食指交替指点右手中指和鼻尖的动作 7．下列事例中，不能体现神经系统分级调节的生命现象是（　　） A．成年人能有意识的控制排尿，但婴幼儿不能 B．人脑言语区的S区受损，病人患运动性失语症 C．强忍着疼痛，小明指尖被针刺时还伸手去摘野果 D．观看美妙、难度极高的杂技表演时，小华屏住呼吸 8．下列关于人的大脑皮层的叙述，正确的是（　　） A．大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位大小成正相关 B．大脑皮层是最高级中枢，可以调节低级中枢脊髓 C．大多数人主导语言功能的区域在大脑的右半球 D．韦尼克区（H区）受损后能够看懂文字和听懂别人谈话，却丧失了说话能力 9．海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己，没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。以下叙述不符合该实验的是（　　） A．有助于我们对动物记忆形成机制的研究 B．本实验对照组的海蜗牛需要注射生理盐水 C．不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成 D．说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得记忆” 10．学习和记忆是脑的高级功能，记忆力也是我们学习能力中一种十分重要的能力。如图是德国著名心理学家艾宾浩斯基于研究绘制的著名艾宾浩斯曲线（遗忘曲线），下列相关说法错误的是（　　） A．学习和记忆需要多个脑区和神经通路参与，是人脑特有的高级功能 B．30天后还能被记忆的数量可 ... ...