【期中专项培优】鸟（培优卷.含解析）2025-2026学年八年级上册生物期中必刷卷人教版（2024）

中小学教育资源及组卷应用平台 期中专项培优 鸟 一．选择题（共12小题） 1．（2024 应县期末）褐马鸡，中国特产珍稀动物，是山西的省鸟。它的下列结构特点中，与适应空中飞行无关的是（　　） A．前肢变成翼 B．有坚韧的卵壳 C．体内有气囊 D．胸肌发达 2．（2024春 吴江区期末）如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（　　） A．①是气管、②是气囊、③是肺 B．气体进入体内的途径是①→③→② C．家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的 D．②和③都能进行气体交换，所以有人称其呼吸是“双重呼吸” 3．（2024春 沛县校级月考）鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列与能量供应无关的是（　　） A．食量大，消化能力强 B．有气囊辅助呼吸，可获得充足氧气 C．心跳频率快，血液运输能力强 D．骨骼轻便牢固，长骨中空 4．（2024 揭东区开学）天高任鸟飞，鸟的全身都是为飞行设计的，下列描述错误的是（　　） A．胸肌发达，能够牵动两翼完成飞行动作 B．肺和气囊都能进行气体交换，满足飞行时氧气的供应 C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，减轻体重 D．食量大，消化能力强，满足飞行时能量供应 5．（2024 海淀区期末）中华凤头燕鸥是全球最濒危的鸟类之一（如图）。下列不属于其适应飞行的相关特征是（　　） A．两翼宽大 B．体重轻 C．具龙骨突 D．以鱼类为食 6．（2024 依安县期末）小燕子对于我们北方来说春来秋去，一来一去要飞很久，飞行时需要大量的氧气，它的呼吸方式为特有的双重呼吸，两次气体交换的场所分别是（　　） A．肺、气囊 B．气管、肺 C．肺、肺 D．气囊、气管 7．（2024 宁德期末）下列对鸟类适应飞行的形态结构特点，解释不合理的是（　　） A．胸肌发达———提供足够的动力 B．前肢变成翼———适于扇动空气 C．身体呈流线型———减少飞行时的阻力 D．气囊辅助肺呼吸———增大气体交换面积 8．（2024 华蓥市一模）“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述，正确的是（　　） A．体表覆羽，能产生飞行动力 B．长骨中空，有利于增加体重 C．食量大，满足飞行的能量需求 D．体温不恒定，适应环境能力弱 9．（2024 辽宁模拟）2023年5月28日，国产大飞机C919商业首航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生，下列关于鸟类的叙述错误的是（　　） A．全身被毛 B．体温恒定 C．前肢变成翼 D．硕大的胸骨上附着发达的胸肌 10．（2024春 滑县月考）在郑州北龙湖湿地，有一处地方栖息着美丽的疣鼻天鹅。下列与其飞行生活相适应的特点无关的是（　　） A．体表覆羽 B．体温恒定 C．胸肌发达 D．有气囊辅助呼吸 11．（2024春 海州区期末）动物骨骼是远古先民制作生活器物的重要材料之一。如图是最早的乐器———骨笛，其内部中空，由轻且坚固的动物长骨钻孔、精磨而成。请推断下列动物的长骨，适合制作骨笛的是（　　） A．龟 B．蛙 C．鹰 D．马 12．（2024春 宿城区期末）“鱼翔浅底，鹰击长空”，下列关于鱼类与鸟类适应环境的特征错误的是（　　） A．鱼体表有鳞片减少水分流失，鹰体表有羽毛帮助飞行 B．鱼和鹰的身体都呈流线型，可减少运动时的阻力 C．鱼体内有鳔控制沉浮，鹰体内有气囊减轻身体比重 D．鱼靠尾鳍控制前进方向，鹰靠锐利的视力发现猎物 二．实验探究题（共2小题） 13．（2024 雨花区期末）模型构建是学习生物学的方法之一，选择恰当的材料制作模型，能直观地表征相应的结构和功能，提升探究实践的能力。如图所示模型模拟了鸟的呼吸。 请分析回答： （1）图中吸管模拟鸟的 　 　，大气球模拟鸟的 　 　。 （2）图中小气球模拟鸟的气囊。气囊不能进行气体交换，原因是 　 　；但气囊可以储存气体，使得鸟类具有独特的 ... ...