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课件网) 10 纸的发明 观看视频，你看到了哪些传统文化？ 中国造纸文化博物馆开始招聘小小讲解员啦！ 第一关：我懂历史 第二关：我会研究 第三关：我来讲解 想要成为小小讲解员，需要闯过以上三关。 请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子。 第一关：我懂历史 1、排一排：请把“造纸术发明之前，人们记录文字的地方”按照时间顺序排序 ①帛 ②龟甲、兽骨、青铜器 ③竹片、木片 人们首先把文字记录在……接着记录在……后来又记录在…… 第一关：我懂历史 2、辨一辨：下面的说法准确吗？ ②蔡伦创造了造纸术。 ①造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 蔡伦改进了造纸术。 “改进”是指通过改变某些做法，使其在原来的基础上进一步向好的方面发展。 而“创造”是指以前从来没有的，是从无到有的。 第一关：我懂历史 3、说一说：为什么人们把一个人学问高说成是“学富五车”？ 古时候，用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要车来拉。 第二关：我会研究 1.第4自然段是围绕哪一个意思来介绍的呢？ 你从文中的哪句话得出的？ 蔡伦改进了造纸术。 第二关：我会研究 造纸术传遍了全世界，极大地促进了文化的发展。 人们使用龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片和帛来刻字或写字。 蔡伦造纸，轻便好用，原料易得到，价格便宜，满足需要。 人们用麻造纸，粗糙，不好书写。 造纸术发 明以前 西汉时代 东汉时代 后来 2.默读课文，想想每个自然段的意思，提炼信息，完成下表 （课后习题第一题） 第二关：我会研究 3.蔡伦造纸的流程是怎样的？ 流程图：剪碎或切断→浸→捣→捞→晒 第二关：我会研究 4.照样子写一写“剪窗花”的流程图，写一写剪窗花的过程。 （语文园地三词句段运用） 流程图： 折→画→剪→展 请介绍一下纸的演变过程 造纸通史主题馆讲解员 第三关：我来讲解 请介绍一下蔡伦是如何造纸的 造纸工艺主题馆 第三关：我来讲解 请介绍一下蔡伦造纸能传承下来的原因 蔡伦成就馆讲解员 第三关：我来讲解 1-4组 造纸通史主题馆 介绍纸的演变过程 5-8组 造纸工艺主题馆 介绍蔡伦是如何造纸的 9-12组 蔡伦成就主题馆 介绍蔡伦造纸能传承下来的原因 小组讨论 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了世界。 《纸的发明》相关阅读： 《民艺一绝———南阳烙画》 1.请提取关键词，写出南阳烙画的简易流程图 2.根据流程图，简述烙画的制作过程 设计图样→勾烙线条→上色 《纸的发明》相关阅读： 《春联》 作者围绕“春联在形式上有诸多限制”又是如何把一段话写清楚的呢？ 查阅资料了解我国古代的“四大发明”，组织一次“我为四大发明代言”的活动。选择一种发明说说它的发明过程是怎样的。 样例：我为指南针代言。指南针也是我国 古代劳动人民的四大发明之一，它的发 明时间，发明人都无从考证，指南针的 起源可以上推至战国时代一种称为“司 南”的指南器具，那就是指南针的雏形。 宋代出现了水针，作用都是一样的…… 课后作业 ... ...
