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课件网) 第一单元 第7课 图片的拼接 （滇人版）五年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结和单元小结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 分享美图秀秀的拼接作品时传递积极内容，参与小组、班级交流评价，能对自己和他人的作品进行负责任、客观的评价。 结合主题创作需求，创新运用美图秀秀的拼接功能，设计制作独特拼图作品，探索不同拼接形式的创意应用，拓展数字化创作技巧。 拆解图片拼接任务，运用美图秀秀等软件功能，精准控制图片拼接的操作流程，形成清晰逻辑，用算法化思路解决拼接问题。 感知图片拼接在成长记录、主题创作等场景的价值，学会使用“美图秀秀”软件的拼图功能，将合适的图片进行拼接。 02 新知导入 02 新知导入 学习目标 学会使用“美图秀秀”软件的拼图功能，将合适的图片进行拼接；能对自己和他人的作品进行负责任、客观的评价。 02 新知导入 学习任务 根据制作成长手册的需要进行图片拼接，展示小王同学绘画学习的追梦足迹。 02 新知导入 一幅幅作品、一幕幕画画的场景、一张张奖状见证了小王同学的成长。下面将使用“美图秀秀”软件的“拼图”功能将不同主题的图片拼接起来，为小王同学的成长手册画上点睛之笔。 03 新知讲解 一、模板拼图 小王同学最难忘的一次比赛经历是二年级去北京参加的“华夏杯少儿才艺大赛”。举办方要求参赛选手现场创作，赛场上的紧张、赛后的失落、总结收获的庆幸……小王同学经历了一场深刻的蜕变！下面来制作一幅花朵绽放样式 的拼图，记录这一切。 03 新知讲解 图1-64 比赛照片 03 新知讲解 （1）在菜单栏中单击“拼图”按钮，切换到“拼图”窗口，在窗口的选项菜单单击“模板拼图”按钮 ，弹出“模板拼图”窗口。 03 新知讲解 图1-65 添加图片、选择拼图类型的操作步骤 （2）按如图1-65所示的方法，添加图片，选择拼图类型。 03 新知讲解 （3）在拼图效果预览区，按如图1-66所示的方法，调整图片的摆放位置和显示区域，保存图片。 图1-66 调整图片摆放位置和显示区域的操作步骤 03 新知讲解 课堂是学习的阵地，每一幅课堂作品都见证了学习者的努力和勤奋。请使用素材文件夹中的图片，制作以“优秀作品”为主题的拼图。拼图范例如图1-67所示。 试一试 图1-67 模板拼图范例 03 新知讲解 几何型：含不规则形状，打破规整，增视觉层次。 场景型：模拟生活 / 主题场景，如相册翻开样式存家庭照，添故事感。 节日专属：贴合节日元素，烘托对应氛围。 动态效果：部分模板带闪烁、飘动动画像生日拼图用蜡烛闪烁模板。 图片拼接的常见模板类型 03 新知讲解 二、海报拼图 每一堂绘画课、每一次外出写生都留下了小王同学成长的足迹。下面用“海报拼图”功能把这些美好的瞬间凝结成一幅美丽的图片吧。 03 新知讲解 图1一68 制作“海报拼图”的操作步骤 03 新知讲解 “图片拼接”的制作方法和“模板拼图”“海报拼图”的制作方法一样，在菜单栏中单击“图片拼接”按钮，添加多张图片后切换“横版”“竖版”拼图方式，调整图片顺序，调整边框样式即可完成。 小技巧 03 新知讲解 小技巧 图1-69 图片拼接范例 图片拼接范例如图1-69所示。 03 新知讲解 浏览素材文件夹中的图片，拟定主题，根据需要规划设计，制作拼图，然后分享展示给其他同学。 试一试 03 新知讲解 试一试 表1一5 小王同学的成长手册图片范例 创作现场 作品集 奖状 03 新知讲解 海报拼图的操作技巧 元素搭配协调：文字、图片、装饰等风格和色彩统一，如复古模板配复古字体，避免现代元素混入。 巧用蒙版功能：通过蒙版隐藏 / 显示图片局部，让拼接过渡自然 ... ...
