八年级暑假每日一练第三章合集（15-17天）-2025-2026学年浙教版八年级上册科学（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 《暑假预习》每日一练 15 知识梳理 1、两种电荷：自然界中只存在两种电荷。规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 电荷，用毛皮摩擦 过的橡胶棒带的电荷叫 电荷。 2、摩擦起电：用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带 电，失去电子的物体带 电。 3、摩擦起电的实质是电荷的转移。 4、带电物体具有吸引 的能力。（轻小物体有灰尘、毛发、细小水流、碎纸屑、泡沫小球等） 5、电荷间的相互作用：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。 注意：斥定吸不定。“排斥”的两物体 带同种电荷，“吸引”的两物体可能带 电荷，也可能一个物体带电，另一个物体 （吸引轻小物体）。两物体所带电荷越多，“排斥”或“吸引”时的力越 。 6、把电源、用电器、开关用导线连接起来形成电流的路径称为 。电源是提供电能的装置，如电池、发电机等。用电器如灯泡、电动机、门铃等。开关的作用是控制电路的通断。 7、在电路中，当开关闭合时，电路中会有电流，这样的电路称为 。 8、当开关断开或电路中某一处断开时，电路中没有电流，这样的电路称为 。 9、如果不经过用电器，而电源两极直接用导线连接，叫做电源短路。 时，电路中的电流过大，会损坏电源，严重时会造成火灾。局部短路：某用电器两端用导线直接连接，此时电流没经过用电器，用电器不工作。 10、电路图是用统一规定的 代替实物表示电路的图。画电路图时应注意：(1)要用统一规定的符号；(2)连接线要画成横平竖直；(3)线路要画得简洁、整齐、美观；(4)导线交叉处，如果是相连导线应以圆点表示。 11、串联电路特征 (1)电路元件逐个依次连接起来，电流只有 条路径； (2)各用电器同时工作，彼此相互影响，一个用电器停止工作，其他用电器均 工作； (3)开关控制整个电路，控制作用与位置 。 12、并联电路特征 (1)电路元件并列连接起来的电路。电流有两条或两条以上路径，有 和 之分； (2)各支路用电器能单独工作，互不影响； (3)干路中的开关控制 ，支路中的开关控制 。 考点专练 1、如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是（　　） A．塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起 B．塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状 C．塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电 D．塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数 2、有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）。则下列判断正确的是（　　） A．乙带正电，丙带正电 B．乙带负电，丙带负电 C．乙带负电，丙带正电 D．乙带正电，丙带负电 3、把不同的金属片a、b插入柠檬，制成水果电池，并与电压表用导线连接，如图所示。则对该实验分析错误的是（　　） A．金属片a是水果电池的正极 B．水果电池将化学能转化为电能 C．电流是从金属片a经电压表流回金属片b D．自由电子从金属片a经电压表定向移动到金属片b 4、学习了“电流与电荷”一课后，小李老师模拟课本实验（如图甲）制作了“静电除尘”教具（如图乙），静电除尘的原理是　 　（填“同种电荷相互排斥”或“异种电荷相互吸引”），向阳极板运动的气体离子带　 　（填“正电荷”或“负电荷”） 《暑假预习》每日一练 16 一、知识梳理 1、电流是导体中的电荷 移动形成的。电路闭合时，电路中才有电流。 2、物理学中规定， 移动的方向为电流的方向。 3、电流的单位：安培，简称安，用符号 表示。 注意：同一刻度线，大量程数值是小量程数值的 倍。电流表内阻非常小，可看 ... ...