2025-2026学年道德与法治四年级上册统编版 3.9 正确认识广告 同步练习（含答案）

第9课 正确认识广告 一、精彩补白，正确掌握课本内容的核心词汇。 1.当电视走进千家万户时，( )也随之而来。在我们的生活中，广告( )。 2.广告有多种，比如( )广告、( )广告等。我们这里所说的广告是指( )，人们做这种广告就是为了提高( )，为了卖出更多的产品。消费者也可以通过广告( )产品，以满足自己的( )。而今，科技发达了，有了更多的传播技术支持，广告更是( )，( )，( )。 3.广告的制作和宣传是需要( )的。 4.广告有( )的功能，为了达到让人( )的目的，很多广告都会把商品夸得( )，好像你不买就吃亏了。 5.广告的内容不一定都( )，( )就更不可信了。虚假广告要么是推销( )、( )商品，要么是直接骗取消费者的( )，这往往会造成( )的后果。 6.《中华人民共和国广告法》第四条规定：广告不得含有( )或者引人( )的内容，不得( )、( )消费者，广告主应当对广告内容的( )负责。 7.我们要学会( )广告，不被广告( )。要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“( )”。 8.广告常用的招数有不断地( )，目的是想加深你对商品的( )。( )也是广告常用的招数之一，目的是想借助( )的超高人气增加商品的( )。利用( )是一个非常有效的广告招数，这样的广告常常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号。 9.面对广告的猛烈攻势，我们要善于( )广告，做( )的消费者。 10.让我们拥有( )、聪耳，不被“( )”一样的( )所诱惑。 二、择优录取，加深对课本内容的理解。 1.广告的作用有( )。 A.传递信息 B.美化环境 C.增加产品销量 D.提高产品质量 2.广告的类型按用途分有( )。 A.商业广告 B.公益广告 C.报纸广告 D.电视广告 3.下列哪一项不属于广告的功能 ( ) A.劝说购买 B.提高知名度 C.降低生产成本 D.传递信息 4.广告里说，学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的某某学习枕。下列同学说法正确的是( ) A.广告中大明星都说了，能不让人相信吗 B.其他班和我们班的同学都买了，所以我也要买 C.骗人的，我才不相信，广告夸大其词，提高学习成绩要靠努力 D.我想让爸爸妈妈买来试一试，看看实际效果再说 5.下列属于广告秘密招数的是( )。 A.简单重复，目的是想加深你对商品的印象 B.名人代言，目的是想借助名人的超高人气增加商品的吸引力 C.利用贪便宜心理，这样的广告常常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩买”的旗号 D.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者 6.下列同学关于广告的看法正确的是( )。 A.所有的广告都是虚假广告，不能相信 B.我们要学会识别广告，不被广告牵着走 C.只要是广告就都可信 D.广告都是直接表现出来的 7.广告在生活中有很多隐藏的形式，图( )是在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名；图( )是在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料；图( )是在电影中，大牌明星反复使用某种商品。 8.我们应该如何判断广告宣传的真假 ( ) A.靠自己的感觉 B.看产品名气 C.看广告、也要看产品本身 D.看广告里是否有明星 E.看广告里是否有专家F.听听别人的购买经验 9.下列属于虚假广告危害的是( )。 A.破坏了商家自身的良好形象 B.误导消费者，造成不必要的损失 C.给商家带来了丰厚的利润 D.王奶奶看了电视上的治癌症的偏方广告，就拒绝吃药，结果延误了最佳治疗时机而丢了性命 10.虚假广告违反了(《 》)，( )应该为此负责。 A.中华人民共和国广告法 B.中华人民共和国行政法 C.宣传人员 D.广告主 三、判断正误，提高对课本内容的掌握。 1.拒绝虚假广告的最佳方式是国家禁止一切广告的播放。( ) 2.所有广告都会进行虚假营销，把商品夸得十全十美，好像你不买就亏了。 ( ) 3.广告都是东西的表面，看实物才是最重要的，所以广告并没啥用。( ) 4.广告常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩 ... ...