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课件网) 1.工业上需要大量的氧气,一般采用 的方法获取,此方法的依据是氧气和氮气的 不同,属于 变化。 2.过氧化氢溶液制取氧气 实验原理: 。 3.催化剂是指在化学反应中能 化学反应速率,但本身的 和 在化学反应前后都没有发生变化的物质。 第3节 氧气的制备 核心要点回顾 01 分离液态空气 沸点 物理 改变 质量 化学性质 4.分解反应:由 物质生成两种或两种以上新物质的反应。 5.高锰酸钾制取氧气 (1)实验原理: 。 (2)实验装置 一种 6.氯酸钾制取氧气 实验原理: 。 知识点1 氧气的工业制法 必备考点精练 02 1.空气是一种用途很多的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图。 资料:氧气的沸点是-183 ℃,氮气的沸点是-196 ℃。 (1)操作1的名称是蒸发,要达到将氮气与氧气分离的目的,温度 (t)应控制在 。 -196 ℃≤t<-183 ℃ (2)如果将燃着的木条置于盛满液态空气的容器口,观察到的现象是木条 (填“熄灭”或“燃烧更旺”)。 (3)贮存在淡蓝色钢瓶中的“工业液氧”是 (填“纯净物”或“混合物”)。 熄灭 混合物 知识点2 用过氧化氢溶液制取氧气 2.如图为实验室制取氧气的实验装置。根据要求回答下列问题: (1)组装好A装置后,先向分液漏斗中加入水,然后将导管另一端浸入水 中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是 。 (2)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 。 (3)该方法制取氧气的文字表达式为 ;要收集一瓶纯净的氧气,最好选择装置 (填字母);应将收集满氧气的集气瓶 放在实验台上,从而减少氧气的逸散。 检查装置的气密性 过氧化氢溶液 二氧化锰 C 正 知识点3 催化剂 3.下列关于催化剂的说法中,正确的是( ) A.可以增加生成物的质量 B.能改变化学反应速率 C.不使用催化剂化学反应就不能发生 D.化学反应前后催化剂的化学性质改变 不能 不变 B 知识点4 分解反应 4.下列反应属于分解反应的是( ) B 知识点5 高锰酸钾制氧气 5.实验室用加热高锰酸钾制氧气,并用排水法收集的主要操作步骤如下:①向试管中加入高锰酸钾、②固定试管并加热、③检查装置气密性、④用一团棉花堵住试管口,用带有导管的橡皮塞塞紧试管口、⑤把导管移出水面、⑥用排水法收集气体、⑦撤离酒精灯,其中正确的操作顺序是 ( ) A.③①④②⑥⑤⑦ B.③④①②⑥⑦⑤ C.③①④②⑥⑦⑤ D.③①②④⑥⑦⑤ A 高锰酸钾制取氧气的步骤简记为“查、装、定、点、收、离、熄”,谐音记忆为“茶庄定点收利息”。 教师专享·解题通法 关键能力提升 03 6.创新实验 某地举行化学实验创新大赛,张老师通过改进过氧化氢溶液制氧气的装置获得大赛的一等奖,改进装置如图所示。其中说法不正确的是( ) A.为便于气体导出,最右侧导管伸入集气瓶内不能过长 B.若制备过程中瓶内压强过大,则安全管内液面会上升 C.此实验用铂丝代替MnO2作催化剂,反应后铂丝质量减小 D.此实验产生的气体可用带火星的木条检验 C 新教材素材特训 7.分别取a、b两份质量相等的氯酸钾固体,然后在a中加入少量的二氧化锰,同时加热制取氧气,当两份固体完全反应后,得到的气体的质量(m)与加热时间(t)的关系如图所示,其中正确的是( ) C 综合素养培优 04 8.数字化实验 某兴趣小组同学查阅资料发现:氧化铜也可作过氧化氢分解反应的催化剂。为了比较它和二氧化锰的催化效果,用如图甲所示的装置进行了前后两次实验,在小试管中分别加入等质量的两种物质,然后将注射器内盛的过氧化氢溶液注入小试管中,利用注射器收集氧气,得出氧气的体积和时间的关系如图乙所示。 (1)写出实验中任一反应的文字表达式: . 。 (2)两次实验时,在加试剂 ... ...
