大单元复习(一)第一章 从世界看中国 体系脉络构建 考点 核心突破 考点一 疆域 链接|学法指导 1.判读中国在地球上的位置示意图(教材P2): (1)在图中找出赤道(0°纬线)→赤道是南、北半球分界线→我国位于北半球。 (2)左图为西半球,右图为东半球→我国位于东半球。 (3)找出穿过我国南部的特殊纬线———北回归线→我国大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带。 (4)判读出我国位于亚洲东部,太平洋西岸———海陆兼备。 2.位置优越性的判断: 在分析某地(某国、某大洲)位置优越性的时候,可以从纬度位置和海陆位置两个方面来分析,涉及纬度位置可以联想到纬度位置影响热量分布,从而影响农业的发展;涉及海陆位置可以联想到海陆位置影响海陆交通和边境贸易、对外交往等。 [典例](2024·徐州期中)读中国地图,完成1~3题。 1.与蒙古相比,我国地理位置的优越性体现在( ) A.大部分位于热带,光热资源很丰富 B.跨寒温热三带,利于发展多种经营 C.海陆兼备,利于发展海陆贸易 D.疆域辽阔,自然环境比较单一 2.当乌苏里江上晨光微露时,帕米尔高原上夜色深重,产生这种差异的原因是我国( ) A.东西跨经度广 B.陆上国界线长 C.山区面积广大 D.南北跨纬度广 3.钓鱼岛和黄岩岛自古以来就是我国神圣的领土,它们分别位于( ) A.渤海、黄海 B.黄海、东海 C.黄海、南海 D.东海、南海 [变式](跨学科·地理与历史)秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝,其推行的郡县制开创了我国封建王朝地方行政区划和管理的基本模式。下图为秦朝形势图。读图,完成4、5题。 4.秦朝形势与现在疆域的共同点是( ) ①陆地面积约960万平方千米 ②领土最东、最西端与现代一致 ③拥有较长的海岸线 ④地跨温带和热带,寒带缺失 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.秦朝所有郡中,以下濒临黄海的是( ) A.南郡 B.琅邪郡 C.闽中郡 D.南海郡 考点二 行政区划 链接|学法指导 1.图示法记忆各省级行政区域的相对位置: (1)东北三省(一字线)。 (2)长江中下游六省一市。 (3)南部沿海四省三区(排队法)。 (4)西南三省一市(梯形分布)。 (5)西部边疆二区一省(三角形分布)。 2.记忆我国省级行政区简称的方法: [典例](2024·贵阳学业考)食用油与每个人的日常生活息息相关,我国食用油种类丰富,各地区对食用油种类偏好不同,近年来随着制油技术的提高,牡丹籽油、稻米油等越来越多种类的高品质食用油出现在中国人的餐桌上,下图为我国各地食用油偏好分布图,据此完成1、2题。 1.云贵川偏好的食用油是( ) A.亚麻籽油 B.菜籽油 C.花生油 D.大豆油 2.我国( ) A.棉籽集中产区在西藏 B.花生集中产区在广东省 C.大豆集中产区在东北三省 D.亚麻籽主产区仅在甘肃省 [变式]八年级某班开展“晒晒各省招牌菜”的美食地图创意设计活动。下图示意四省区的美食创意地图,完成3、4题。 3.这四种美食所在的省区分别是( ) A.浙江、四川、广西、山东 B.湖北、湖南、广西、山西 C.江苏、四川、广东、河北 D.浙江、重庆、海南、山东 4.下列关于四省区的描述不正确的是( ) A.除②外其他三省区均临海 B.①的行政中心是杭州 C.③主要少数民族是壮族 D.④的简称是云或滇 考点三 人口 链接|学法指导 1.运用统计图表分析人口: 我国的人口相关内容,考试中常以曲线图、折线图、柱状图等形式考查。不同时间节点受当时自然条件和人文情况的限制,人口的增长、结构等情况有很大的差异。 例: 2.地理事物空间分布特点的描述方法: 地理事物的分布形状分为点、线、面三大类。 (1)点状地理事物的描述:一般有“沿某个方向分布较稀疏或较密集”,或该地理事物在某地(区域)的分布方位。 (2)线状地理事物的描述:一般要描述其分布特点,可从数值变化的趋势、疏密、延伸方向(走向)、弯曲方向等方面来描述。 (3)面状地理事物的描述:应该说清 ... ...
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