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第12课《台阶》课件(共20张PPT)

日期:2025-10-08 科目:语文 类型:初中课件 查看:42次 大小:8071070B 来源:二一课件通
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(课件网) 台 阶 李森祥 ———读懂你温暖我 情景导入 有人说:“文学作品中不乏伟大的母亲形象,而父亲却令人遗憾地缺位。”其实现实生活中父亲也往往会遗憾的缺位,与之沟通的时间少之又少。问得最多的是“老爸,我妈呢?”有同感的举手!同学们,你们了解你的父亲吗?说说你眼中的父亲!感谢你们的分享。 今天我们跟随作家李森祥一起踏上《台阶》,去寻找心中的父亲形象,读懂他并理解他。 作者简介 1956年生,浙江人。当代作家,中国作家协会会员。其小说以农村、军营生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人,尤其是农民的质朴形象。代表作有长篇小说《传世之鼓》,短篇小说集《台阶》,中篇小说《村野子弟》《屋脊丘陵》等。现已创作了200多万字的作品,有我们熟悉的《天下粮仓》等。 定义 三要素 小说是以刻画人物形象为中心,通过故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁 人物(中心) 形象特征 描写方法 情节 环境 结构 线索 自然环境 社会环境 外在特征(外貌特征、职业角色、生活习惯)和内在特征(人物性格、精神品质、道德修养) 正面描写(外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等)和侧面描写 主要由开端、发展、高潮和结局四部分组成,有的还包括序幕、尾声 时间线、地点线、人物线、事件发展变化线、情感发展变化线、实物线 对自然景物的描写,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等 反映社会、时代特征的建筑场所、陈设等事物及民风民俗等,是一定历史时期社会生活、人际关系的综合 文体知识 字 词 积 累 庄稼茬 āo dànɡ kǎn kāi kěn qiào xián yǐn shǎnɡ chá 凹凼 门槛 揩汗 撬开 涎水 烟瘾 晌午 啃 蹦 瞌 bènɡ kē 头颅 lú t ng 淌汗 嘎嘎 gā 掺水 chān cuān 蹿上 kuà 胯骨 gè 硌 hū 唿嗒 y o 舀米 壹 1.从文中找到含有“台阶”的语句,说说其中的哪几句点明了故事的起因、经过、结果。 “父亲总觉得我们家的台阶低。” “他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。” “以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了之后,似乎失去了兴趣,也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。” 起因 经过 结果 2.请你将找到的句子串联起来,按照人物+情节(起因+经过+结果)的形式概括故事。 父亲(人物)总觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿也要造一间高台阶的新屋(起因)。父亲准备大半辈子,终于建起了九级台阶的新屋(经过),人却老了(结果)。 文章以“台阶”为线索展开故事情节。 贰 1.聚焦“动作”的反复 父亲在台阶上最频繁、最习惯性的动作是?请将大家聚焦课文第1-16自然段,找出相关句子,圈出反复出现的动词,思考:台阶与父亲之间的关系。 ①父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。 (5段) ②盆水冒着热气,父亲就坐在台阶上很耐心地洗。(5段) ③大热天父亲挑一担谷子回来,身上着一片大汗,顾不得揩一把汗,就往门口的台阶上一坐。(12段) ④父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去却摇不散父亲那专注的目光。这时一片片旱烟雾在父亲都上飘来飘去。(第13段) ⑤黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。(第15段) 台阶是父亲的憩息之地;台阶是父亲的生活依托;台阶是父亲的精神追求…… 1.聚焦“动作”的反复 2、聚焦“数字”的反复 请聚焦课文第10-20自然段,圈出反复出现的数字词语,思考父亲形象。 吃苦耐劳、自立自强、坚韧顽强、坚忍执着、意志坚定 叁 1、探究“行为”的 ... ...

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