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课件网) 第二单元 用字母表示数 第3课时 用字母表示加法运算律 复习：含有字母的式子表示的意义 1.填一填 （1）小东今年a岁，小李比小东大7岁，小李今年（ a+7 ）岁。 （2）小丽有a张邮票，小红有b张邮票，两个人一共有（ a+b ）张邮票。 （3）正方形的边长是a米，它的周长是4a米，面积是（ a2 ）平方米。 新知速递 找朋友 (1)不计算，在圈里填上合适的符号。。 说一说你是怎样想的。 （2）用 表示任意两个数，在圈里应该填什么符号？ 课堂笔记： 交换两个加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。 知识点1：用加法交换律简便计算 300+155 237+63+155 字母公式： 计算下面两组题。 通过计算，你发现了什么？ 课堂笔记： 三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加和相等。这叫做加法结合律。 知识点2：用字母表示加法运算律 运用加法运算定律，可以进行简便计算。（凑整） 课堂笔记： 交换两个加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。 课堂笔记： 三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加和相等。这叫做加法结合律。 27+（34+66） 知识点2：用加法结合律简便计算 课堂小结： 这节课我们学了什么了呢？ 课堂笔记： 交换两个加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。 课堂笔记： 三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加和相等。这叫做加法结合律。 同学们，真棒！ 课本P11 思维冲浪 课本P11 1.用简便方法计算。 下一题 课本P11 2.同学们进行800米跑步训练。完成下表。 跑过的路程（米） 30 80 120 260 380 n 剩下的路程（米） 下一题 课本P11 返回 巩固练习 知识点2：用加法运算律简算 下一题 应用与实际 754元 46元 158元 买这个三件物品需要多少元？
