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课件网) 20以内的减法 冀教版·数学·一年级·下册 十 几 减 几 复习导入 聪明的开锁匠 得数相等的钥匙和锁才是配套的，请你帮开锁匠把打乱的钥匙和锁连起来吧。 还剩多少个皮球？ 探究新知 你从图中获取到了哪些信息？ 一共有16个皮球，拿走了3个，所求的问题是还剩多少个皮球？ 怎样列式计算呢？ 求还剩多少个皮球，就要从皮球总数中去掉拿走的皮球数量，用减法计算。 16－3 16－3 ＝13 摆出16个圆片表示16个皮球。 减3就从中数出3个去掉。 数一数没有去掉的圆片的数量，就是剩下皮球的数量。 去掉3个。 摆一摆，算一算。 我用摆圆片的方法计算。 16－3 ＝13 用1捆和6根小棒表示16个皮球。 减3就从中数出3个去掉。 还剩下1捆和3根小棒，也就是13根。 我摆小棒计算。 16－3 ＝13 ＝ 13 10 6 3 16 10 6 把16分成10和6， 先算6减3等于3 还剩10 10和3合起来是13。 16 － 3 利用数的组成计算。 ＝ 13 10 6 3 16 － 3 1 1 相减 通过计算，你有什么发现？ 计算十几减几时，十位上的数不变，只把个位上的数相减。 16－3＝ 13 还剩多少个皮球？ 课堂练习 十位上的数不变， 只把个位上的数相减。 试一试 15－2＝ 18－6＝ 17－5＝ 19－9＝ 13 12 12 10 说一说你是怎样计算的。 十位上的数不变， 只把个位上的数相减。 丽丽跳绳跳了多少下？ 18－5 我们两人一共跳了18下。 我和丽丽一起跳绳，我跳了5下。 ＝13 看图解决问题 送算式回家 下面的图形分别代表多少？ － ＝3 ＋4＝19 ＝（ ） ＝（ ） ＝19－4＝ 15 ＝ 15 12 从第二道算式入手，先计算笑脸代表的数。 15 12 15 －3＝ 15 12 这节课有什么收获呢？ 计算十几减几的不退位减法时，只把个位上的数相减，十位上的数不变。 课堂小结; 感 谢 观 看
